大班语言公开课听雨教案反思
《听雨》活动目标： 1、欣赏诗歌《听雨》，交流表达对雨（声）的经验与想象。 2、感受下雨天的情趣，学着让自己拥有好心情。 3、学会有感情地朗诵诗歌，大胆参与讨论。 4、通过多媒体教学，初步理解故事内容，记住故事的主要情节。 ...
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大班阅读活动彩色的鸭子教案反思
活动背景： 每个人都有自己喜爱的东西，都有自己美好的愿望。孩子们也不例外，不信你看，每次过生日，总会闭上眼睛，虔诚的在点着蜡烛的蛋糕前默默的许下自己的心愿。图书《彩色的鸭子》中的母鸭妈妈也有一个愿望，那就是–生出一堆彩色的...
大班上学期语言火灾与消防教案
语言–《火灾与消防》（谈话活动） 活动目标： 1、能围绕主题参与谈话和讨论。 2、知道火灾时如何自救。 3、初步理解故事情节，理解故事中语言的重复性特点。 4、理解散文的内容，初步学习朗诵散文。 活动重点...
大班语言浣熊和小溪教案反思
活动目标： 1、欣赏散文诗，学说散文诗中的重复句段。 2、感受散文诗中的优美词语。 3、初步理解故事情节，理解故事中语言的重复性特点。 4、帮助幼儿体验和理解故事内容，尝试讲清简单的事情。 活动准备：图片若干 活动过...
大班语言优质课听雨教案反思
活动目标： 1、帮助幼儿感受诗歌优美的意境，培养幼儿热爱自然的美好情感。 2、引导幼儿有感情地朗诵诗歌。 3、学习动词”玩耍”、”翻跟头”、”钻”、R...
大班语言快乐的纽扣教案
设计意图： ”快乐的纽扣”是一个由四幅图组成的看图讲述内容。故事主人公纽扣乐于助人，当别人有困难时，它总是愿意用它圆圆的特性变成各种东西去帮助他人，当听到别人的赞美时，它总是会说”你快乐就是我快乐&#...
大班语言北极熊卖雪糕教案反思
活动目标： 1、让幼儿能认真倾听并理解故事。 2、让幼儿能将自己对故事的感受大胆的、连贯的、完整的叙述出来。 3、让幼儿理解故事内容并能进行简单的复述，培养幼儿思维的流畅性和叙事的条理性。 4、运用已有生活经验，根据画面大...
大班语言诗歌小雨点教案反思
活动目标： 1.理解诗歌内容，知道雨给大自然带来的好处，学习动词张（嘴巴）、摇（尾巴）、发（了芽）。（重点） 2.能用较连贯、完整的语言朗诵诗歌，并加上适当的动作。（难点） 3.感受小雨点给花朵、鱼儿、种子带来的快乐。 4...
大班语言领域上汽车教案反思
设计意图： 大班幼儿了解一定的因果关系，但不能完整的用”因为……所以……”说出完整连贯的因果句，快速敏捷的应答能力有待提高，并提高与同伴友好合作开展游戏的水平。在平时的观察中发现幼儿对玩汽车的游戏很感兴趣，观...
大班语言水娃娃漫游记教案
活动目标： 1、理解故事《水娃娃漫游记》，知道水的不同存在状态。 2、会用自己的方式记录水娃娃漫游时变化的顺序。 3、理解散文的内容，初步学习朗诵散文。 4、幼儿活动时遵守秩序的观念。 活动准备： 1、冰块、纸杯、笔...
