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小班认知活动：我是男（女）孩<?xml:namespace prefix = o ns = “urn:schemas-microsoft-com:office:office” />   ...

 活动目标： 1、 建立性别认同，了解男孩、女孩的不同特征以及相同之处。 2、 尊重自己和他人的性别，欣赏男孩和女孩的不同优秀品质，增强自信心。 活动准备： 幻灯片；男孩女孩服装、鞋子；各种玩具；乐器：萨克斯和葫芦丝各一个。 活动...

小班《光头弟弟辫子妹妹》适用于小班的社会主题教学活动当中，让幼儿具有与性别角色相应的行为，了解男孩和女孩的主要特征，知道自己的性别，愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法，快来看看幼儿园小班《光头弟弟辫子妹妹》吧。 　　活动目标：　　1、...

大班社会《男孩女孩》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿尊重自己和他人的性别与个性，相互欣赏彼此的优点，接纳并喜欢异性同伴，帮助幼儿建立性别认同，了解男、女孩的不同特征与共同点，激发幼儿大胆表述自己的想法，增强参与活动的主动性，快...

大班语言优秀公开课《男孩和女孩》适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿能用轮流的方式大方地谈论自己的调查结果，逐步了解男、女孩在各个方面的不同特质，乐于参与男孩和女孩的交谈与辩论，初步懂得男、女孩应互相欣赏，能接纳自己与他人的不同，积极参...

　　目标： 　　1、知道我是人群中的一个，体验和大家做朋友的快乐。 　　2、尝试用不同的方式表达自己的情绪，学习根据同伴的表情调节自己的行为。 　　设计思路： 　　近段时间，我们正在进行“我与别人不一样”这个小主题，孩子们已经都很清楚地意识...

中班社会活动《古代的男孩和女孩》含反思适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿运用已有经验大胆的进行创作、表现自身的感想，比较古代男孩、女孩与现代男孩、女孩的不同之处，幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力，快来看看幼儿园中班社会活动...