标签：如何在班级环境中

新学期即将到来，老师们又要开始为设计主题墙掉头发了。 主题墙在教师的工作任务中可谓是“常客”，作为环境创设的重要展示部分，每一次更换主题时，老师们都发挥创意，制作各种精美的板块，但是每一次费尽心力布置后，孩子们与主题墙之间是否产生了有效的互...

优秀学习心得 老师们都知道教育是一个付出和学习的过程，也是一个感悟和享受的过程！今天听了王海英教授讲《从主题墙、主题海报到儿童海报》讲座之后，我感受到了作为一个老师的确需要不断地的学习，及时充电，也要无私的奋献、付出。 这个主题讲到要放手让...

  寒假过后，全国各地的幼儿园陆续开园了，面对即将到来的一大群孩子、家长，你是否感到惶恐、不安？ 不要担心，小编贴心地为大家准备了开学入园接待工作的流程，内容涵盖环境准备、接待环节、物品交接等各个入园接待工作的规范流程，非常实用哦...

  点击蓝字 关注我们 摘 要 本文基于《指南》精神，确立课程游戏化视角，坚持“玩”“美”结合的建构思想，从公共环境、班级环境、区域环境三个方面，探究美术特色环境建构策略。公共环境，运用色彩元素，关注细节，采用童稚化建构语言，使公...