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　　3-6岁幼儿处在人一生中语言发展最迅速的时期，在正常的教育情况下，此阶段幼儿词汇量已发展到三千个左右。由于此时幼儿对语言的学习完全凭借听、说来发展提高，这同样为幼儿学习第二种语言提供了可能。因此利用多种渠道，创造良好的语言环境，对幼儿的...

　　英语是国际交流的语言，21世纪的中国是一个更加开放的中国，新社会的一代应当具有国际意识和国际交流的能力，要理解和热爱本国的传统和文化，同时也需理解和热爱世界上一切优秀的文化和传统。因此，让儿童从小学好英语是我国基础教育肩负的时代使命。在...

　　一问题的提出：在未来的21世纪，不同民族、国家的人相互接触、交往的首要条件是语言相通。众所周知，英语是一种国际通用语，代表世界科技前沿的知识大多是用英语来表述的。因此，在未来社会中，只懂汉语而不懂英语，在接受信息与交流方面将受到很大的影...

　　在幼教改革进行得如火如荼的时候，新《纲要》的颁布无疑犹如春风化雨般给幼教界带来了生机和活力。在全球经济一体化的大环境的催化下，教育观念全球化的趋势也日益凸显，东西方文化教育正在寻找着新的切合点。虽然因文化背景的差异而使思维方式不同，但语...

　　幼儿园双语教育是引导幼儿学习第二语言的启蒙教育，儿童具有超越其他年龄学习第二语言的优势。 　　幼儿初步接触英语，教师应充分考虑儿童的年龄兴趣，认知水平以及学习特点，应以激发幼儿的学习兴趣为目的，采用幼儿喜闻乐见的形式，让幼儿感受英语，形...

　　幼儿园开设英语课，是顺应时代的潮流，根据改革开放和经济发展的需要，不断满足社会对未来人才的期望。从娃娃抓起，让孩子学习一点英语，既有利于培养21 世纪的人才，又有利于民族综合素质的全面提高。一些家长担心，幼儿汉语还说不全，再学外语，会不...

　　由于经济、政治和交通的影响，双语教育已经成为全世界教育发展最明前的趋势。在新加坡，几乎所有的幼儿园都以双语进行活动。 　　一、幼儿学习双语好处多多 　　儿童学习双语到底有什么好处?这个问题可以从多个不同的角度去回答，但仅就儿童身心发展的...

　　兴趣是最好的老师，只要幼儿有了兴趣，他们便能学得快、学得好，并乐此不疲，学有所得。因此，引导幼儿学好英语的关键是从多方面人手激发幼儿学习英语的兴趣，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习英语。教师应抓住幼儿语言发展的最佳期，以初步培养幼儿对英语的...

　　语文综合性学习,要求我们充分利用现实中的语文教育资源，优化语文学习环境，努力构建课内外联系，校内外沟通、学科间的融合的语文教育体系。激发学习兴趣，抓好自学读书环节，使学生爱学、乐学,增强学习兴趣，采用多种教学措施指导方法，帮助学生形成学...

　　”英语”这一孩子们曾经陌生的字眼，现已悄悄的走进了他们的生活中，并给他们的生活带来了色彩，增添了乐趣!幼儿园的英语教学活动不同于小学，更不同于成人，他们有自己的学习特点，更有自己独特的表达方式，这就需要教师为他们...