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摘 要：在幼教实施中，我们一定要在课堂上突出幼儿互动的特色教学，才能开启幼儿天真烂漫的幼小心灵，务必在入园阶段开好头、启好蒙，让个个儿童感悟到幼儿园是他们真正的乐园。 　　关键词：幼儿教育；班集体；班级管理；理论；法则 　　中图分类号：G6...

【摘 要】《幼儿园制作》是面向学前教育专业各方向的学生在二年级开设的公共基础必修课，是一门操作性非常强的课程， 在教学过程中我们积极探索教学中存在的问题和解决的办法，根据学情设计了课程体系思路和教学模式。的在实际教学过程中使学生始终处于主体...

摘要：在幼儿园课堂教学中最关键的问题就是“教”与“学”，因此，我们要掌握好这两个关键点。本文主要对幼儿园教育活动设计中存在的问题进行探讨，并在教育活动中实行“走园”实践教学模式，经过实践，具有显著成效。 　　关键词：幼儿教育活动；“走园”实...

识字是阅读和写作的基础，也是语文教学的一项重要任务，它无论对培养学生的阅读能力，还是对培养学生的语言表达能力都有极其重要的意义。但识字教学向来是语文教学中的枯燥乏味的环节。在新课程理念的指导下，趣味识字、情景中识字、生活中识字等丰富多彩的教...

摘 要：随着素质教育逐渐普及，新课改深入实施，学前儿童的美术教学也日臻成熟，越来越多的人意识到美术教育在儿童成长过程中的重要意义和作用。通过探索根据儿童美术特点，培养儿童美术兴趣；从丰富美术表现形式，提升儿童综合素质和科学实施评价机制，尊重...

摘 要：幼儿阶段的教学在整个教育过程中属于最基础的阶段，尤其对幼儿审美能力的提升有非常重要的作用，有效的培养还能促进幼儿的全面发展。在这个阶段，幼儿教师对幼儿的教育是非常重要的，但是，我国现在对幼儿教育的认识不是特别清晰，没有看到幼儿教育的...

【摘要】对112名学前教育专业学生的调查显示：他们对幼时幼儿园教师形象的理解普遍是“教书匠+保姆”，普遍认为当下理想的幼儿园教师形象是“妈妈+孩子王+多面手”。来自农村的学前教育专业学生对幼时幼儿园教师教学的印象是小学化现象严重。现在的学前...

【内容摘要】随着素质教育的推进，教育界对学前教育的重视程度不断增大。幼儿园的学生心智不成熟，自我约束力不强，因此，教师在教学中要变换教学手法，加强对学生的教育，注重学生的身心发展，让学生在快乐、轻松、愉悦的教学环境中学、成长。 　　【关键词...

摘 要：是一个充满艺术性，陶冶情操的课程，从小对儿童进行的的教学，是一个非常必要的手段，也会一个不可缺少的内容，的教学可以提高儿童的智力，提高儿童的身心康发展，不仅在听力方面有帮助，在思想意识和情感方面的表达有重要的作用。也离不开我们的生活...

【关键词】 幼儿园；美术教学；教学方法 　　【中图分类号】 G613.6 【文献标识码】 A 　　【文章编号】 1004�D0463（2016）08�D0117�D01 　　一、临摹、写生要灵活运用 　　1. 照临、背临相结合。中小学生一般...