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1、理解故事的主要内容，知道宝宝有的像爸爸、有的像妈妈、有的又像爸爸又像妈妈。认真倾听故事，理解故事的主要内容，知道宝宝有的像爸爸、有的像妈妈、有的又像爸爸又像妈妈。(3)猪太太各自介绍自己：我是猪太太我快要生宝宝了;我是猪先生，我要当爸爸了。(1)猪太太要生宝宝了，你认为猪太太会生出怎么样的宝宝。

活动目标 1.尝试各种跳法，能根据信号做动作。 2.用肢体动作表现吃跳跳糖的感受，体验体育游戏带来的乐趣。 3.让幼儿知道愉快有益于身体康。 4.体验游戏的快乐。 活动准备 1.每人一份跳跳糖。 2.欢快的背景音乐。 3.请幼儿提前在家吃跳...

【活动目标】 　　1、了解鱼的基本特征。 　　2、能用纸盘做成鱼的外形，并用勾线笔设计、蜡笔装饰出鱼身上的花纹。 　　3、让幼儿体验装饰纸盘鱼的乐趣。 　　4、培养幼儿初步的创造能力。 　　5、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放...

活动意图： 小班幼儿的思维还处于直觉行动向具体形象过渡的阶段，他们对事物的理解往往要通过自己的亲身活动来实现，因此，开展了此次活动。帮助幼儿充分的感知糖水特征，丰富幼儿的知识经验。 活动目标： 1.体验玩水的快乐。 2.激发合作和创造意识。...

活动来源 科学活动“大大小小的蛋宝宝”的活动目标是通过观察认识各种各样的蛋，并知道鸡、鸭、鸟都会生蛋，而且蛋有大小和颜色的异同等。本次活动旨在通过与蛋宝宝做游戏——观察各种蛋宝宝的不同特点——给蛋宝宝按大小排列——分享美味的蛋羹的活动，激发...

活动目标： 1. 辨别几种不同的声音，使幼儿对声音产生探究的欲望。 2. 培养幼儿的操作兴趣、发展观察力、注意力以及对科学活动的喜(屈.老师.教案网出处)爱。 3. 培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 4. 充分体验“科学就在身边...

活动背景： 糖果是小班幼儿十分喜爱的食品，它们精美的包装、奇特的外形、各异的口味，都对幼儿产生了很强的诱惑力，对于糖果有着浓厚的兴趣和丰富的生活经验，对此他们会有许多话要说，因此，我从幼儿最感兴趣、也非常熟悉的“糖果”入手，选择了《各种各样...

一、目标 1、能大胆的探索并表达自己的想法 2、探索蛋的秘密。 3、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。 4、对xx有浓厚的兴趣，热爱生活乐于探索。 二、过程： 1、出示鸡蛋 ——这是什么？ ——谁生的？（幼儿自由想象） 小结：这是颗鸡...

　　活动目标： 　　1、发展幼儿快速跑的能力，且不与他人碰撞。 　　2、能在游戏中感受到快乐。 　　3、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。 　　4、培养幼儿团结合作的观念。 材料准备： 　　母鸡、狐狸头饰各1个、小鸡头饰若干、...

　活动目标： 　　1、让幼儿练习在一定范围内绕着障碍物四散跑，培养幼儿的动作灵活性。 　　2、在游戏中体验参与活动的乐趣。 　　3、发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。 　　4、喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。 活动准备：...