标签：宝宝 第8页

设计思路： 小班幼儿对事物的认识具有形象性、具体性的特点，喜欢直接参与尝试，对操作体验型的活动尤为感兴趣。科学活动“蛋宝宝站起来：正符合了孩子们好动手、喜探究的心理特点。活动的目的是培养幼儿动手操作、主动活动的兴趣和创造意识。材料的提供上既...

活动目标： 　　1、练习手膝着地向前、向后爬过不同的障碍物，发展肢体的平衡能力。 　　2、萌发不怕困难的勇敢品质，并体验到游戏的乐趣。 　　3、体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。 　　4、初步培养幼儿体育活动的兴趣。 活动准备： 　...

活动目标： 　　1、认识自己的小手，喜欢做小手的游戏。 　　2、知道小手会随着身体的长大而长大。 　　3、让幼儿知道愉快有益于身体康。 　　4、知道检查身体的重要性。 活动准备： 　　1、音乐《身体歌》。 　　2、关于小手的图片。（适合自己...

 　 　活动目标： 　　1.发展幼儿跑的能力，且不与他人碰撞。 　　2.使幼儿在游戏中感受快乐。 　　3.能在游戏中充分发展幼儿的智慧、懂得团结起来力量大。 　　4.乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。 　　5.喜欢与同伴合作，体验...

活动目标： 1．通过触觉、视觉、味觉等方面，让幼儿感知水果的外形特征和味道。 2．让幼儿在轻松的氛围中认识多种水果，了解水果的生长处。 3．创设情景，能愉快地参与活动，体验集体活动的乐趣。 4．能在情景中，通过实验完成对简单科学现象的探索和...

活动目标： 1、发展幼儿快速跑的能力，且不与他人碰撞 2、能在游戏中感受到快乐 材料准备：母鸡、狐狸头饰各1个、小鸡头饰若干、“虫子”若干、录音机、磁带、“小鸡家”“狐狸家”的场景 活动过程： 一、开始部分（准备活动） 1、鸡妈妈带幼儿在“...

活动目标： 1.发展幼儿跑的能力，且不与他人碰撞。 2.使幼儿在游戏中感受快乐。 3.能在游戏中充分发展幼儿的智慧、懂得团结起来力量大。 活动准备： 一条围巾；小鸡头饰若干；小鸡和狐狸的家场景；狐狸头饰１个；“虫子”若干； 草地、树、草丛。...

活动目标： 　　1、探索各种跳法，能依据信号做动作。 　　2、练习单脚、双跳、夹物跳着前进,发展动作的灵活性和协调性。 　　3、体验体育活动带来的乐趣。 　　4、发展幼儿的观察比较能力。 　　5、发展幼儿的动手能力。 　　活动准备 　　音乐...

活动目标： 　　1、感受与同伴共同游戏的快乐。 　　2、练习手、脚着地爬，尝试不同爬的方法。 　　3、发展动作的协调性及灵活性。 　　4、发展幼儿的动手能力。 　　5、能根据需要自由地选择绘画材料进行作画，体验快乐的情感。 　　活动准备： ...

设计意图：小班的小朋友特别喜欢跑，小班康活动对幼儿跑有明确的目标要求，于是我设计鸡妈妈带小鸡外出捉虫，躲避大灰狼这个情景性，来练习快跑。让幼儿置身于游戏的情景中，在一系列的游戏情景变换中，出现小鸡相碰撞摔倒，帮妈妈捡围裙等场景，训练幼儿的快...