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大班美术优秀《小丑的狂欢》适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿大胆想象，积极用语言表达自己的感受，欣赏感受名画作品中夸张有趣的形象和喜庆热烈的色彩，并理解作品内容，初步运用大师的手法尝试作画，快来看看幼儿园大班美术优秀《小丑的狂欢》吧。...

活动意图 幼儿有着与生俱来的好奇心与探究欲望。正是受到好奇心和兴趣的直接驱使去探索求知。好奇心和兴趣是幼儿主动进行科学探究和学习的基本前提，针对幼儿这一特点，开展了此次活动。旨在培养幼儿爱科学、学科学，激发幼儿探索科学活动的兴趣。 　　 活...

　　活动目标： 　　1、用夸张的图形和局部对称的方法根据葫芦瓢造型设计小丑。 　　2、感受小丑的独特魅力，激发幼儿创作兴趣。 　　活动准备： 　　1、 。 　　2、 颜料、毛笔、水笔、葫芦瓢、抹布、水桶。 　　活动过程： 　　一、导入，激发...

　　活动目标：1.熟练运用折、画、贴的方法制作滑稽小丑。 　　2.能大胆想象，积极动手参与活动。 　　活动准备1.小丑图片。 　　2.作品范例一个。 　　3.矿泉水瓶人手一个，彩色长条、圆形、圆锥形等各种形状的卡纸（根据幼儿能力不同三个层次...

 　 　活动目标 　　1． 能运用折、画、贴的方法制作小丑。 　　2． 能大胆想像，积极动手参加美工活动。 　　3． 培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。 　　4． 鼓励幼儿乐于参与绘画活动，体验绘画活动...

 　　 活动目标： 　　1、认识京剧中的白鼻子代表丑角，了解丑角说话幽默、功夫了得的特点。 　　2、尝试扮演小丑，在学做小丑的动作的基础上感受中国戏剧文化的魅力。 　　3、培养幼儿敏锐的观察能力。 　　4、愿意大胆尝试，并与同伴分...

　活动目标： 　　1.熟练运用折、画、贴的方法制作滑稽小丑。 　　2.能大胆想象，积极动手参与活动。 　　3.进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。 　　4.鼓励幼儿乐于参与绘画活动，体验绘画活动的乐趣。 　　活动准备1.小丑图片。 ...

　活动目标： 　　1、用夸张的图形和局部对称的方法根据葫芦瓢造型设计小丑。 　　2、感受小丑的独特魅力，激发幼儿创作兴趣。 　　3、鼓励幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。 　　4、感受作品的美感。 　　活动准备： 　　1、 课件。 　...

　活动目标： 　　1.通过欣赏小丑的面部特征，尝试用夸张、变形的方法大胆地表现小丑的五官。 　　2.能大胆地选用自己喜欢的线条、形状及颜色进行造型。 　　3.感受小丑面容夸张带来的诙谐幽默，体验创作活动带来的快乐。 　　4.对方形、圆形，线...

　　活动目标： 　　1、使幼儿熟练掌握1幼儿园以内数的顺序，培养思维的可逆性。 　　2、使幼儿能不受物体颜色、大小、空间位置的影响，正确认识1幼儿园以内的数，理解数的守恒。 　　3、能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己的意见。 　　4...