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标签:小丑 第3页

大班美术优秀教案《小丑的狂欢》

大班美术优秀《小丑的狂欢》适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿大胆想象,积极用语言表达自己的感受,欣赏感受名画作品中夸张有趣的形象和喜庆热烈的色彩,并理解作品内容,初步运用大师的手法尝试作画,快来看看幼儿园大班美术优秀《小丑的狂欢》吧。...

大班探索活动:《使小丑倒立》

活动意图 幼儿有着与生俱来的好奇心与探究欲望。正是受到好奇心和兴趣的直接驱使去探索求知。好奇心和兴趣是幼儿主动进行科学探究和学习的基本前提,针对幼儿这一特点,开展了此次活动。旨在培养幼儿爱科学、学科学,激发幼儿探索科学活动的兴趣。    活...

幼儿园大班美术教案:小丑

本次活动旨在引导幼儿运用夸张图形和对称手法,在葫芦瓢上创作滑稽小丑。通过观察小丑红鼻、大嘴、星形眼等特征,激发创作兴趣。教师示范选取长柄葫芦瓢设计尖帽小丑,强调对称五官与色彩搭配。幼儿可自主选择不同造型的葫芦瓢,用水笔勾线后涂色,设计独特小丑。活动注重培养造型能力与审美趣味,最后通过作品展示与互评,强化幼儿对夸张艺术表现的理解。所需材料包括葫芦瓢、颜料、画笔等,适合大班幼儿在趣味中体验美术创作的快乐。

幼儿园大班美术教案:滑稽小丑

本文是一份幼儿园大班美术教案,以"滑稽小丑"为主题开展手工制作活动。活动目标为培养幼儿折纸、绘画和粘贴技能,激发其想象力与动手能力。活动准备包括小丑图片、范例作品及矿泉水瓶、彩色卡纸等多种材料。教学过程分为三部分:首先通过图片观察引导幼儿总结小丑的红鼻子、大嘴巴等滑稽特征;其次示范讲解制作步骤,重点演示四肢折纸方法;最后让幼儿自主选择材料创作,鼓励个性化表达。活动延伸环节设置作品互评,评选最有创意的小丑。全文160字

大班美术小丑教案反思

 活动目标:   1、用夸张的图形和局部对称的方法根据葫芦瓢造型设计小丑。   2、感受小丑的独特魅力,激发幼儿创作兴趣。   3、鼓励幼儿与同伴合作绘画,体验合作绘画的乐趣。   4、感受作品的美感。   活动准备:   1、 课件。  ...

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