
大班美术优秀教案《小丑的狂欢》
大班美术优秀《小丑的狂欢》适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿大胆想象,积极用语言表达自己的感受,欣赏感受名画作品中夸张有趣的形象和喜庆热烈的色彩,并理解作品内容,初步运用大师的手法尝试作画,快来看看幼儿园大班美术优秀《小丑的狂欢》吧。...
大班美术优秀《小丑的狂欢》适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿大胆想象,积极用语言表达自己的感受,欣赏感受名画作品中夸张有趣的形象和喜庆热烈的色彩,并理解作品内容,初步运用大师的手法尝试作画,快来看看幼儿园大班美术优秀《小丑的狂欢》吧。...
活动意图 幼儿有着与生俱来的好奇心与探究欲望。正是受到好奇心和兴趣的直接驱使去探索求知。好奇心和兴趣是幼儿主动进行科学探究和学习的基本前提,针对幼儿这一特点,开展了此次活动。旨在培养幼儿爱科学、学科学,激发幼儿探索科学活动的兴趣。 活...
本次活动旨在引导幼儿运用夸张图形和对称手法,在葫芦瓢上创作滑稽小丑。通过观察小丑红鼻、大嘴、星形眼等特征,激发创作兴趣。教师示范选取长柄葫芦瓢设计尖帽小丑,强调对称五官与色彩搭配。幼儿可自主选择不同造型的葫芦瓢,用水笔勾线后涂色,设计独特小丑。活动注重培养造型能力与审美趣味,最后通过作品展示与互评,强化幼儿对夸张艺术表现的理解。所需材料包括葫芦瓢、颜料、画笔等,适合大班幼儿在趣味中体验美术创作的快乐。
本文是一份幼儿园大班美术教案,以"滑稽小丑"为主题开展手工制作活动。活动目标为培养幼儿折纸、绘画和粘贴技能,激发其想象力与动手能力。活动准备包括小丑图片、范例作品及矿泉水瓶、彩色卡纸等多种材料。教学过程分为三部分:首先通过图片观察引导幼儿总结小丑的红鼻子、大嘴巴等滑稽特征;其次示范讲解制作步骤,重点演示四肢折纸方法;最后让幼儿自主选择材料创作,鼓励个性化表达。活动延伸环节设置作品互评,评选最有创意的小丑。全文160字
活动目标 1. 能运用折、画、贴的方法制作小丑。 2. 能大胆想像,积极动手参加美工活动。 3. 培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。 4. 鼓励幼儿乐于参与绘画活动,体验绘画活动...
活动目标: 1、认识京剧中的白鼻子代表丑角,了解丑角说话幽默、功夫了得的特点。 2、尝试扮演小丑,在学做小丑的动作的基础上感受中国戏剧文化的魅力。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。 4、愿意大胆尝试,并与同伴分...
活动目标: 1.熟练运用折、画、贴的方法制作滑稽小丑。 2.能大胆想象,积极动手参与活动。 3.进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。 4.鼓励幼儿乐于参与绘画活动,体验绘画活动的乐趣。 活动准备1.小丑图片。 ...
活动目标: 1、用夸张的图形和局部对称的方法根据葫芦瓢造型设计小丑。 2、感受小丑的独特魅力,激发幼儿创作兴趣。 3、鼓励幼儿与同伴合作绘画,体验合作绘画的乐趣。 4、感受作品的美感。 活动准备: 1、 课件。 ...
活动目标: 1.通过欣赏小丑的面部特征,尝试用夸张、变形的方法大胆地表现小丑的五官。 2.能大胆地选用自己喜欢的线条、形状及颜色进行造型。 3.感受小丑面容夸张带来的诙谐幽默,体验创作活动带来的快乐。 4.对方形、圆形,线...
活动目标: 1、使幼儿熟练掌握1幼儿园以内数的顺序,培养思维的可逆性。 2、使幼儿能不受物体颜色、大小、空间位置的影响,正确认识1幼儿园以内的数,理解数的守恒。 3、能大胆进行实践活动,并用完整的语言表达自己的意见。 4...