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大班《小白兔迟到了》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿能用较清楚。连贯的语句大胆发言，能根据故事的开头和结尾大胆想象，编出故事的主要情节，懂得关心别人是一件快乐的事，快来看看幼儿园大班《小白兔迟到了》含反思吧。 　　教学目的：　...

大班《彩色小兔》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿复习红，黄，蓝色，理解及欣赏故事《彩色小兔》，认识橙色，绿色，紫色，初步掌握三原色变成三间色的基本方法，快来看看幼儿园大班《彩色小兔》含反思吧。 　　活动目标　　1. 理解及欣赏...

教学目标： 1、在爬爬、跳跳、跑跑的活动中，感知小草绿绿软软的特征。 2、尝试用牙刷沾上绿色颜料，在纸上点刷草地。 3、愿意参加美术活动，并保持愉快情绪参加游戏。 教学准备： 1、人手一把小牙刷 2、兔子标本一只 3、绿颜料 2盒 4、大张...

活动目的：用改变小兔五官位置及方向的方法表现小兔的各种头部动作。 活动准备： １、黑色记号笔、油画棒、水粉颜料、水粉笔。 ２、纸制教具：两盏红灯笼、三个红萝卜、四只红气球、一个太阳、小兔头部。 活动过程： 一、 以讲故事的口吻引导幼儿讨论 ...

大班《三只小兔》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿通过聆听故事，培养幼儿认真倾听老师和同伴说话的良好习惯，通过讲故事，引导幼儿理解三只小兔的故事情节以及小动物的形象特点，同时感受其中的幽默，用饱含深情的普通话（象声词）激发幼儿掌...

大班《小兔逃跑》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿初步学习运用句式“要是……就……”，发展幼儿的想象力，理解作品中母子之间的亲情，体验“你变我变”的情趣，能通过大胆想象、创编，理解事物间的关系，快来看看幼儿园大班《小兔逃跑》含反...

大班《小狐狸的变身法》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿乐意表达自己的观点和想法，勇于创新，积极续编故事情节，仔细观察图片，理解故事情节，懂得有了本领能为朋友带来快乐的人，才会有更多的朋友，快来看看幼儿园大班《小狐狸的变身法》含...

　　活动目标： 　　1、认识、区别身体各部位，启发幼儿能随着音乐创编相互触摸的不同动作，并初步体验自我表现及与他人合作游戏的快乐。 　　2、喜欢参与音乐活动，在活动中感到快乐和满足。 　　3、要求幼儿在与同伴碰一碰时要轻轻地，不推不挤。 　...

    活动目标：    1、认识、区别身体各部位，启发幼儿能随着音乐创编相互触摸的不同动作，并初步体验自我表现及与他人合作游戏的快乐。    2、喜...

目标：　　1、通过游戏，培养幼儿轻轻走路，轻轻说话，轻轻放物品。　　2、培养幼儿良好的行为习惯。　　活动准备：立体教具一套　　活动过程：　　一、幼儿观看木偶表演：　　小猫出场：我叫轻轻，瞧我走路多轻，老鼠一下子就被我抓住了。　　小兔子们出场...