标签：小猪 第8页

活动目标： 　　1．积极带领弟弟妹妹一同游戏。 　　2．在交往、活动过程中尝试解决遇到的问题。 　　3．增强责任心，感受当哥哥姐姐的快乐。 　　4．激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。 　　5．教幼儿养成细心、认真的学习态度。 活动准备...

活动目标： 1．幼儿练习拖物走，能保持身体平衡 2．培养幼儿身体的协调性及耐心、细心等良好的个性品质 3．积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 4．巩固和加深对眼睛作用的认识，了解眼睛损伤给生活带来的影响。 活动准备： 　　1．幼儿人手一...

 　 　活动目标 　　1．在有趣的活动中让孩子掌握一些缓解、转移不良情绪的方法。 　　2．培养幼儿豁达开朗的性格。 　　3．在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 　　4．主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。 　　5．培养幼儿康...

　一、活动目标 　　1、能认识并理解自己和他人的情绪情感以及原因2、学会恰当表达自己的情绪，并找到转移坏情绪的方法3、愿意分享身边的人对改善自己情绪的帮助，感受与人交往的意义4、养成积极乐观的性格。 　　2、乐于探索、交流与分享。 　　3、...

活动目标： 　　1．了解故事发展的情感脉络，理解并表现词”气喘吁吁”等。 　　2．初步懂得向曾经帮助、关心过自己的人表达感恩之情。 　　3．培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力 　　4．探索、发现生活中的多...

一、活动目标： 　　1.能够运用简单的线条勾画。 　　2.掌握简单的构画要求。 　　3.体验美术活动带来的乐趣。 　　4.鼓励幼儿乐于参与绘画活动，体验绘画活动的乐趣。 　　5.作画时细心地蘸色，保持桌面和画面的干净，体验不同形式美术活动的...

　　活动目标： 　　1. 倾听音乐，尝试随乐表演故事《三只小猪》的基本情节–盖房准备、房子建造、大灰狼来了。 　　2. 在盖砖房子动作的基础上，尝试探索盖木房子和草房子的动作；在”大灰狼来了”的情境中，根...

【设计意图】  偶然的机会看了《三只小猪》配乐动画片，感受颇深。生动有趣的故事情节，笨拙可爱的人物形象及与故事情节发展紧紧相扣的跌宕起伏的配乐，令人捧腹。极富音乐语言的乐曲让我在脑海里把小朋友们都变成了一只只可爱的小猪”...

　　活动目标 　　1、能认识并理解自己和他人的情绪情感以及原因 　　2、学会恰当表达自己的情绪，并找到转移坏情绪的方法 　　3、愿意分享身边的人对改善自己情绪的帮助，感受与人交往的意义 　　4、让幼儿知道愉快有益于身体康。 　　5、学会保持...

活动目标： 1、学习用数图形的方法，比较面积的大小。 2、理解形状不同、面积可以相等的面积守恒概念。 3、知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果，初步了解排序的可逆性。 4、了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系。&n...