音乐游戏活动:小鱼钓猫
文章描述了一个大班的游戏活动“小鱼钓猫”。活动旨在让孩子们积极参与，体验游戏的快乐，并在的提示下感受乐曲的不同形象及ABC的结构特征。活动通过动画演示启发孩子讨论并大胆表演小鱼和小猫的形象。孩子们通过听辨乐曲，了解乐曲的内容及结构，并尝试用不同动作表现两段乐曲。活动还包含了多媒体展示、角色分配和表演等环节，旨在让孩子们充分参与并享受游戏的乐趣。
共 482 篇文章
标签：小猫 第15页
音乐欣赏《小猫圆舞曲》
本文是一篇关于音乐欣赏活动《小猫圆舞曲》的设计意图、目标和过程的介绍。该活动旨在通过欣赏音乐，让幼儿感受《小猫圆舞曲》诙谐、舒展的特点，并能够通过橡皮筋操作、听故事、做游戏等方式，进一步表现和理解音乐的结构和情绪。活动目标是让幼儿初步感受音乐，愉快地、主动地参与感受、体验活动，并能合作、创造性地进行游戏和表演。活动过程中，通过谈话导入、幼儿安静欣赏、教师借用橡皮筋帮助幼儿理解音乐、启发幼儿用身体表现小猫的姿态和神情等环节，让幼儿全面感受音乐的美妙，达到对音乐的理解和欣赏。
大班音乐欣赏活动：一只骄傲的猫
本文介绍了大班音乐欣赏活动《一只骄傲的猫》，以歌剧《卡门》中的《哈巴涅拉舞曲》为背景，通过故事情境引导幼儿感受乐曲的节奏特点和结构风格。活动旨在让幼儿初步了解乐曲，通过模仿、创编猫的动作，体验乐曲带来的愉悦。活动还设计了游戏《找老鼠》，让幼儿在合作游戏中充分感受音乐的喜悦。
幼儿园学前班音乐教案：《劳动最光荣》
本文是一篇幼儿园学前班音乐教案，主题为《劳动最光荣》。教学内容包括发声练习和欣赏歌曲《劳动最光荣》。教学目标是让学生感受发声练习的情绪和意境，用欢快而富有弹性的声音演唱，并通过欣赏歌曲激发学生热爱劳动、热爱生活的思想感情。教学难点是运用声音、表情、肢体语言等演绎情绪与意境，以歌词内容为主开展情感教育。教具包括磁带、录音机、琴、动物卡片等。教学过程包括导入、发声练习、欣赏歌曲、动作表演和课堂小结等环节。
幼儿园大班奥尔夫音乐活动《呼噜呼噜清洁歌》
本文是一篇关于幼儿园大班奥尔夫音乐活动的教案，主题为《呼噜呼噜清洁歌》。活动目标是让幼儿熟悉旋律，通过肢体动作和道具来感应乐曲曲式，感应颤音的特点，并鼓励幼儿创编各种洗澡动作，感受活动的快乐。活动过程中，通过故事引入，热身操，洗澡时间等环节，让幼儿了解洗澡的过程和工具，并体验音乐与动作的配合。最后还带幼儿去泡温泉，让幼儿在游戏中感受快乐，增强卫生意识。
幼儿园大班音乐教案：小猫去钓鱼
幼儿园大班音乐教案：小猫去钓鱼 活动旨在通过游戏情境让幼儿学唱歌曲《小猫去钓鱼》，体验与同伴共同游戏的快乐。活动准备了小猫的胸卡、钓鱼竿、小鱼、水桶、PPT等道具。活动过程中，通过情境导入、欣赏歌曲、学习说唱部分、完整演唱歌曲等环节，让幼儿逐步熟悉歌曲并乐于参与活动。最后，通过游戏环节巩固歌曲，让幼儿体验共同游戏的快乐。
幼儿园大班语言教案：小猫的故事
这是一节幼儿园大班的语言课程，旨在启发幼儿通过观察小猫图片进行想象和创作。活动要求幼儿根据所编的《小猫的故事》绘制四幅连环画，画面需色彩丰富、内容简单有意义，并能讲述所画故事内容。活动过程中，教师用木偶小猫引出课题，展示范画并讲解，启发幼儿编出小猫的故事。幼儿进行创作连环画练习，教师巡回指导。最后，教师示范将连环画制作成小画册，活动延伸为互相交流自己创作的连环画和故事。此活动旨在培养幼儿的想象力、创造力和口语表达能力。
幼儿园大班讲述活动教案：小猫生病了
这是一篇关于幼儿园大班讲述活动的教学方案，主题为“小猫生病了”。该方案旨在鼓励幼儿大胆、合理地进行想像和讲述，通过活动使幼儿了解朋友之间要相互关心、帮助。活动内容包括谈话鼓励幼儿帮助小猫想办法，理解信的基本内容，帮助幼儿重点理解第二、第三幅画，读信并讨论讲述，移情讲述等部分。通过此次活动，旨在提高幼儿的表达能力和人文关怀意识。
幼儿园大班早期阅读教案：狮子照哈哈镜
幼儿园大班早期阅读教案《狮子照哈哈镜》：该活动旨在帮助幼儿通过阅读故事了解狮子和小猫之间发生的趣事，观察并描述角色动态、表情及情景细节。活动通过引导孩子们自主阅读、设置悬念、观察重点画面以及师幼共阅等形式展开。孩子们需要仔细观察并理解镜面不同的效果对狮子和小猫形象的影响，同时运用词汇描述角色的心理活动。活动旨在培养幼儿的阅读兴趣和观察力，并让他们喜欢阅读。
幼儿园大班绘本《亲爱的小鱼》
幼儿园大班绘本课程《亲爱的小鱼》旨在通过讲述猫与小鱼之间的故事，培养孩子们的想象力和语言表达能力。课程通过PPT展示故事情境，引导孩子们理解爱与自由的关系。孩子们通过阅读绘本，感受到猫和小鱼之间的深厚情感，并了解到爱是相互的，会给予对方自由和幸福。课程结束时，孩子们会了解到故事中的爱意并鼓励他们对父母表达爱意。
