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标签：小猫第16页

幼儿园大班语言教案：贪吃的小猫（中）

本文是一篇幼儿园大班的语言教案，主要关于一只贪吃的小猫的故事。通过游戏化的教学方式，让孩子们在玩中学、在学中玩，达到学习运用数量短语的目的。活动包括欣赏多媒体、引导幼儿回忆故事内容、指读大书和小书、游戏“百宝箱”等。旨在丰富孩子们的词汇，提高朗读能力，并理解“贪吃”和“贪婪”的含义。最后，让孩子们与家长分享读本，并录制分享过程带到幼儿园欣赏。

管理员2025-04-11小猫幼儿语言教案贪吃

幼儿园大班语言教案：贪吃的小猫（上）

本文是一篇幼儿园大班的语言教案，主题为《贪吃的小猫》。教学目标包括观察画面细节、理解"贪吃"的含义，并体验阅读的乐趣。教学重难点在于观察画面并用自己的语言描述内容。教学准备包括大图书、动画片《猫》等。教学过程包括导入活动、阅读讲述和师幼阅读体验分享等环节。通过生动有趣的故事情节，引导幼儿理解贪吃可能带来的后果，并培养幼儿的观察力和语言表达能力。

管理员2025-04-11妈妈小猫语言教案贪吃

幼儿园大班德育活动：小兔生病了

这篇文章主要讲述了一个幼儿园大班德育活动的设计与实施过程。活动以小兔子生病为情境，通过让幼儿发挥想像和讲述，了解朋友之间要相互关心、帮助，树立一种正确对待病痛的健康心理。活动包括设计目的、目标、准备、过程和讨论移情等部分。通过这次活动，孩子们学会了如何关心身边的人，让他们了解如何面对病痛，同时也提高了他们的想象力和口头表达能力。

管理员2025-04-12小兔小猫幼儿语言教案

本次大班美术活动《大象找工作》以情景绘画为核心，通过趣味故事引导幼儿展开艺术创作。活动目标聚焦培养幼儿的主题联想能力、粉笔线条画技巧及语言表达能力。教师巧妙运用大象求职的故事情境，引导幼儿思考"大象老师"可能开展的教学活动，并示范如何通过夸张比例（突出大象体型特征）和场景设计来表现主题。活动准备了黑色卡纸与粉笔的创新材料组合，配合多首背景音乐营造艺术氛围。创作环节强调个性化表达，鼓励幼儿用单色线条装饰画面并讲述作品故事。最后通过集体舞和作品续编实现艺术表现的延伸，使幼儿在绘画、语言、音乐等多维度获得审美体验，最终达成激发美术兴趣、拓展创造性思维的教学目标。

管理员2025-04-18大象小猫幼儿美术教案

幼儿园大班美术教案：服装设计

本次活动通过废旧材料服装设计与小猫服装添画两个环节，培养幼儿环保意识与艺术创造力。第一环节引导幼儿利用报纸、塑料袋等废旧物品，运用剪贴、拼接技法制作个性化服饰，结合时装表演激发创作热情；第二环节指导幼儿观察服装特征，为小猫设计线条简洁、色彩鲜明的服装，并开展作品互评。活动强调废物利用与观察力训练，通过自由讨论、实践操作与展示交流，提升幼儿动手能力、审美表达及环保理念，最后以集体时装秀巩固学习成果。（160字）

管理员2025-04-19小猫幼儿服装美术教案