标签：小猫 第41页

摘要: 　　一 情境目标：　　　　1.练习钻爬，增强幼儿动作的协调性。　　　　2.懂得遵守游戏规则，体验游戏的快乐。　　　　情境创设：场地布置（老奶奶家），门帘，纸箱三只，柜子四只，小猫头饰若干，小老鼠若干，律动 …,　　一 情...

摘要: 　　一、说设计意图 培养幼儿初步的进餐习惯是小班下学期幼儿的康目标，而本班的幼儿在进餐过程中部分孩子在进餐过程中也有边吃边讲话或者玩调羹和菜的现象，单纯的说教对他们来说教育效果不大，而故事《小猫吃鱼 …, 　　一、说设计...

摘要: 　　教学目标：感受发声练习所表现的情绪和意境，并用欢快而富有弹性声音来演唱。通过欣赏歌曲《劳动最光荣》来激发学生热爱劳动，热爱生活的思想感情 。 　　教学重点：运用声音、表情、肢体语言等来演绎发声练习 …, 　　教学目标...

摘要: 活动名称：松鼠捉迷藏(小班）活动目标：1、能正确地感知不同的方位词。2、通过游戏，练习骑羊角球跳跃的动作。3、提高身体平衡能力及跳跃能力。活动准备：1、松鼠头饰或图形一个2、《小猫在哪里》的图片一张3、羊角 …, 活动名...

摘要: 　　教学目标： 　　知道在河边玩是十分危险的，自己不要到河边玩，更不要将手或脚放到水里。 　　教学准备： 　　故事小猫被淹、小猫教具、磁力板 　　教学过程： 　　1、今天老师给小朋友讲―个故事，故事的 …,  ...

摘要: 活动目的：1.让幼儿复习大、小，认识红色、黄色、绿色并进行分类。2.通过活动，学习按指令向一个方向爬，并能做到正确、快速、不拥挤 3．通过对唱游戏，感知歌曲的对答情趣巩固对颜色的认识活动准备：1.红、黄、绿小 …,活动目...

摘要: 活动目标：1、尝试运用多种感官感受5以内数的实际意义2、初步具有解决生活中数学问题的意识3、喜欢参加数学活动，获得愉快的情绪体验 活动准备：制作大红、粉红、蓝、灰四种颜色、大小不一的鱼若干；创设一个鱼塘情 …, 活动目标...

摘要: 　　活动目标1、发现1和许多，感知1和许多的关系，即若干个1个合起来是许多个，许多个可以分成若干个1个。 　　2、知道班里除了有1个我，还有许多个我的好朋友，体验与小朋友在一起时的快乐。 　　活动准备小镜子 …, 　　活...

摘要: 　　活动目标巩固幼儿对图形的认识，通过游戏激发幼儿活动的主动性积极性。 　　活动准备：圆形、三角形、长方形、梯形、正方形、椭圆形等彩色积木或卡纸若干，玩具小猫、小狗各一只，玩具房子两只，彩色笔一盒。剪 …, 　　活动目标...

摘要: 　　活动分析： 　　刚进幼儿园的幼儿，情绪是不稳定的，高兴时，他们会大笑，悲伤时他们会大哭，这种大喜大悲的情绪对于幼儿来说会影响他们的康，而当孩子在音乐世界里，会暂时忘记一切，美妙的音乐，动人的旋律 …, 　　活动分析：...