小班主题快乐送祝福教案反思
活动目标 1、听故事,感受新年里快乐的气氛。 2、了解新年习俗,参与新年活动。 3、会向他人送上礼貌的问候语祝福。 4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。 5、知道节日时人们主要的庆祝活动。 活动准备 1...
活动目标 1、听故事,感受新年里快乐的气氛。 2、了解新年习俗,参与新年活动。 3、会向他人送上礼貌的问候语祝福。 4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。 5、知道节日时人们主要的庆祝活动。 活动准备 1...
活动目标 1.引导幼儿理解故事的主要内容,学说兔宝宝和兔妈妈换伞时的对话。 2.激发幼儿看图讲故事的兴趣。 3.引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。 4.喜欢并尝试创编故事结尾,并乐意和同伴一起学编。 教学重点、难点 ...
【活动目标】 1、能大胆选择材料,用自己喜欢的方式创意装饰盒盖。 2、组合作品,变成一组完整的玫瑰花的画面,体验成功的愉悦。 3、根据色彩进行大胆合理的想象。 4、能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品。 【活动准备】 盒盖,双面...
活动目标: 1、引导幼儿观察自己的手,知道每个人都有两只手,每只手上有五根手指。 2、利用游戏的方式引导幼儿掌握五根手指的名称。 3、了解手的作用,知道要保护手的方法。 4、探索、发现生活中的多样性及特征。 5、教幼儿养成细心...
活动设计理念: 天气冷了,许多幼儿都迟迟到幼儿园,而且,很少出教室参加运动,活动起来也不积极,总是怕冷,心理作用使他们不敢到教室外面去,衣服忽多忽少,使幼儿容易感冒生病,身体抵抗力下降,影响幼儿的康,家长也不太放心幼儿早到幼儿园。幼儿带感冒...
教材简解: 学习快速跑,快跑时会闪躲,不碰撞,并且在游戏时培养幼儿一定的自我保护意识,是大班年龄段的幼儿进行体育锻炼内容和目标之一。怎样根据幼儿身体动作的发展水平,在原有的技能和方法上给予幼儿更多的运动经验和体验,激起他们活动的兴趣...
一、教学目标: 1、通过观察,知道春天到了,很多植物都发芽了。 2、用语言和动作等方式表达自己看到小芽的特点。 3、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。 4、能学会用轮流的方式谈话,体会与同...
活动目标: 1、 区分正方形、长方形、三角形、半圆形,尝试用组合图形的方法拼搭房子。 2、 能在建构的基础上进行添画,发展幼儿动手操作能力和创造力。 3、 培养幼儿帮助小动物的情感。 4、 对音乐活...
活动目标: 1、通过观察让幼儿认识郁金香,知道它的外形特征和生长特点。 2、让幼儿初步了解郁金香的象征意义及用途。 3、丰富词汇:郁金香、美丽多彩。 4、尝试通过色彩来感知美、创造美。 5、培养幼儿敏锐的观察能力。 活动准备: ...
活动目标 1.让幼儿知道入座时长者先入座。 2.培养幼儿良好的公共场所礼仪行为。 3.教幼儿养成细心、认真的学习态度。 4.培养幼儿勇敢、活泼的个性。 活动准备木偶,卡片,礼仪星星的图片或头饰基本过程(一)导入活动: 通过木偶表演引出活动...