标签：小班体育教案 第33页

 　　 活动目标： 　　1、学习双脚并拢跳进或跳出圈。 　　2、通过游戏儿歌联系快速反应。 　　3、体验游戏中放松和紧张的不同情绪。 　　4、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。 　　5、乐于参与体育游戏，体验游戏的...

 　　 活动目标： 　　1.能够听信号走、跑。 　　2.在活动中学习双脚并拢跳和钻的能力。 　　3.共同体验游戏的乐趣。 　　4.懂得遵守游戏规则，感受参加集体活动的乐趣。 　　5.通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 　　 活...

 　　 活动设计背景 　　学前小班孩子在各方面能力上都有一定的发展，但是他们的动作协调性及灵活性都还需要加强锻炼，本班个别孩子在平时的活动中不合群，性格比较孤僻。为了锻炼孩子动作的灵活性及协调性，引导离群孩子参与到活动中来设计了本...

 　　 活动目标： 　　1﹑锻炼手脚协调能力﹑反应的灵敏度，练习蹲﹑跑等动作。 　　2﹑在游戏中体验与同伴交往的快乐。 　　3﹑在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 　　4﹑通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的...

　　 设计背景 　　孩子非常喜欢在户外活动，每次上体育游戏，小朋友们都表现出很兴奋的样子。在游戏活动中，每个孩子都能积极参与，本活动主要内容是让孩子学习双脚向前行跳，锻炼腿部力量。 　　 活动目标 　　1学习双脚向前行跳，锻炼腿部力量。 　...

 　　 设计意图 　　游戏是幼儿的主要活动。开展多种有趣的体育活动，特别是户外的、大自然的活动，于是，设计了《玩沙包》活动。培养幼儿积极参加体育锻炼的积极性。促进孩子们智力和身体动作的发展，培养孩子们自信心，展示他们的能力。将民间...

 　　 活动设计背景 　　随着独生子女家庭、留守儿童家庭越来越多，大部分儿童都是在爸妈、爷爷奶奶精心呵护下生活。社会活动越来越少，养成性格内向，胆小怕事，做事犹豫不决。 　　 活动目标 　　1、利用长凳游戏发展幼儿的平衡、钻爬、攀...

 　　 活动目标： 　　1． 探索运用身体的多个部位（手心、手背、两腿、胸等）以多种方式（托、夹、抱）玩海洋球，同时，能按红、黄、蓝、绿４种颜色对海洋球进行分类。 　　2． 初步养成遵守游戏规则的意识和习惯，在探索多种玩法时提高身...

 　　 活动目标： 　　1、让幼儿体验在水中玩球的乐趣。 　　2、学说“小球躲起来了”、“小球浮上来了”、“小球飘过来了”、“小球飘走了”。 　　3、培养幼儿的合作意识。 　　4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴...

　　 设计意图： 　　记得小时候纸就被孩子喜欢撕着玩了。纸的玩法也很多，一向是孩子喜欢的一个游戏，报纸，是日常生活中随手可见，随手可得的物品，所以我觉得这是一个贴近幼儿生活的选材，是一个符合幼儿年龄特点的选材，是一个能让幼儿喜欢的选材。 　...