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《分饼干》是小班数学活动，教学目标是通过对比、观察、操作，让幼儿学习按图形的颜色和形状特征进行分类。小班的小朋友已有了粗浅的几何概念，大多数的小朋友虽然能正确地认识圆形、三角形、正方形，但是如有很多的图形放在一起，小朋友还是有些混淆。他们不...

本次活动选择的教学内容《彩色的梦》目标较全面，也较具体，且目标的难度适中，较符合小班幼儿的年龄特点。从这个活动的目标体现了语言活动的主要目标：帮助幼儿理解儿歌内容并学习朗诵，感受儿歌中描述的事物与颜色的关系，提高幼儿的语言表达能力。活动准备...

《新纲要》指出，应培养幼儿“生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。”春天气温反差大，是幼儿感冒易发的季节，一旦感冒，咳嗽、打喷嚏现象则随之而来经常可见。在幼儿日常生活中，为了避免交叉感染，虽然我们为幼儿准备好了纸巾，但如何适时、恰当地使...

活动目标： 　　1.对周围的环境产生保护和爱护的感情。 　　2.了解环境污染的现状的现状，知道垃圾污染日益严重。 　　3.能自觉参加保护环境的活动。 　　活动准备： 　　1.知识经验准备：幼儿有将垃圾送到垃圾桶里的经验。 　　2.物质材料准...

一． 设计意图：瓶子在幼儿的生活中随处可见，我们常常看见幼儿抱瓶子、滚瓶子、推瓶子、踢瓶子等，他们对用各种各样的瓶子玩游戏亲睐有加。同时，我们把废弃的各种瓶子用于游戏，可让幼儿知道废旧物可以再利用的道理，从而增加幼儿对环境保护的意识。因此，...

设计意图： 　　培养幼儿的代客礼仪，通过情景表演、讲述及游戏活动，让幼儿知道客人来之前应准备什么，客人来时如何招待客人，客人走时如何道别，从而培养幼儿文明礼貌的行为和热情好客的品质。 　　活动目标： 　　1．主动学说招待客人常用的短句；在教...

活动目标： 　　1．知道好吃的东西要一起分享，学习与他人分享。 　　2．学说分享的礼貌用语“请”，“谢谢”。 　　3．体验和他人分享的快乐。 　　活动准备： 　　1．活动前请幼儿洗干净手。 　　2．自制PPT。 　　3．视频仪。 　　4．桔...

活动目标： 　　1、学会排队，懂得遵守排队的规则。 　　2、学习运用团圆、搓捏等方法，表现萝卜的主要特征。 　　3、体验集体排队的快乐。 　　活动准备： 　　1、兔子卡片1张；胡萝卜人手1个。 　　2、橡皮泥若干、绿叶卡片若干。 　　活动过...

识字《打电话》 　　目标： 　　1、 在活动中感受儿歌的内容。 　　2、 体验玩中学、学中玩的乐趣。 　　3、 认识汉字“打”、“电话”、“做”。 　　4、巩固阅读常规。 　　教学准备： 　　1、《字宝宝乐园》第二册（人手一本），录音机，磁...

活动目标： 　　1、培养幼儿初步的节约用水意识，教育幼儿爱护和保护水资源。 　　2、引导幼儿了解人们的生活离不开水。 　　活动准备：脏娃娃、水盆、毛巾、洗衣粉等。 　　活动过程： 　　一：开始部分 1、幼儿随《洒水车》音乐自由表现自己，自有...