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小班结构游戏美丽的公园教案反思
游戏目标: 1、培养幼儿的合作能力,通过合作共同建构完成主题. 2、巩固幼儿合理布局的能力,并尝试使用多种材料进行建构. 游戏准备: 1、教师布置好游戏场景。 2、结构材料:雪花片、立体建构积木等。若干辅助材料:皱纹纸、硬板纸、罐子等。 游...
游戏目标: 1、培养幼儿的合作能力,通过合作共同建构完成主题. 2、巩固幼儿合理布局的能力,并尝试使用多种材料进行建构. 游戏准备: 1、教师布置好游戏场景。 2、结构材料:雪花片、立体建构积木等。若干辅助材料:皱纹纸、硬板纸、罐子等。 游...
玩法: 1.以五个手指头分别代表五个小朋友 2.当念到一个小朋友时,用两只手的手指做相应动作。后面依次类推。 附儿歌《五个小朋友》 一个小朋友,出门走走走,碰到大石头,跌个大跟头;两个小朋友,出门走走走,相互见了面,连忙点点头;三个小朋友,...
教学目的及要求: 1.学习用长线、短线、螺旋线和波浪线等画出爸爸、妈妈头发的特征。 2.尝试用各种颜色交替画不同的线,发现不同的色彩碰在一起产生的变化,感受色彩的美。 教学重点:引导幼儿学习画长线、螺旋线和波浪线。 教学难点:螺旋线的画法。...
活动目标: 乐意观察、记忆图片并寻找规律。 活动准备: 1.卡纸32张,大小各一对的图形(圆、三角形、正方形、长方形)、动物图片各一对。 2.卡纸16张,红色6张,黄、绿色各5张。(2份) 活动过程: (一)介绍游戏规则和玩法: (将幼儿分...
一.设计思路: 通过前几次的玩色活动,如手指点画“小花”和制作“匹萨饼”,初步激发了孩子对色彩的喜爱,孩子对玩色活动也产生了一定的兴趣。这几天,有小朋友一直对我说:“朱老师,我们好久没玩颜料了,我想玩颜料。”根据孩子的兴趣需要,我设计了本次...
游戏设计意图: 对于小班的幼儿,一些扣纽扣、拉拉链等自理能力需要培养,另外一些颜色和数概念也需要幼儿掌握,为了让幼儿较愉快的进行学习,我们将一些学习内容融入到了游戏活动中。在”马路上的车”主题中我们创设了”...
活动目标: 1. 理解儿歌内容,初步学会儿歌。 2. 体验洗澡的乐趣,喜欢洗澡。 3. 学习正确发音:蓬蓬、肥皂。 活动准备: 图片(猪宝宝洗澡) 蓬蓬头 活动过程: 1. 导入出示蓬蓬头”今...
活动目标: 让幼儿体验用一种方法作画的方式,并享受与同伴共同创作的乐趣。 活动准备: 1、布置好汽车城停车场地,有比较多的汽车。 2、各种调好的颜料。 3、磁带一盒 活动过程: 一、通过幼儿参观汽车城引起兴趣。 1、播放音乐,教师:R...
教学目标: 1.让幼儿了解水的一些特性,并通过操作,培养幼儿的探索精神,激发幼儿对一些自然向象的兴趣。 2.引导幼儿积极思维,大胆操作和较完整连贯地表达。 教学重点 在活动中感知了解水的特性。 教学准备 1.瓶子、盖子、磁铁、小泡沫板、石块...
目标:发展手脚协调能力,培养躲闪能力 玩法:事先学会游戏歌曲。父母手拉收做”网”状。幼儿边唱边做鱼游状(手一前一后摆动,小碎步走)穿过”渔网”。”一群小鱼游来了,游来了,游来了。一...