标签：小班美术教案 第6页

目标： 1．会将拾来的树叶粘贴成大树，感受秋天树叶的美。 2．有积极参与活动的愿望。 3．培养幼儿相互合作，有序操作的良好操作习惯。  4．通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。 准备： 1．散步时拾来的各种...

活动目标： 1.通过意愿画表现孩子们眼中的春天，抒发喜欢春天的情感。 2.鼓励幼儿大胆表现，合理布置画面。 3.体验明显的季节特征。 4.培养幼儿的技巧和艺术气质。 5.培养幼儿的欣赏能力。 活动准备： 1.课前组织幼儿户外观察”...

　活动目标： 　　1.幼儿知道鱼生活在水里。 　　2.幼儿能用不同颜色搭配的方法，涂出漂亮的小鱼。 　　3.幼儿愿意使用各种颜色涂画，提高对色彩的兴趣。 　　4.大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。 　　5.感受作品的美感。 活动准备： ...

活动目标 1.尝试用手指点、拖的方法进行绘画。 2.体验手指作画的乐趣，养成良好的绘画卫生。 3.感受在音乐中进行美术活动的乐趣。 4.引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。 5.感受作品的美感。 活动准备 节奏较快...

一、活动目标 1、学习分工合作,体会共同参加绿化上海的乐趣。 2、创造性地运用多种材料,运用画、剪、折、编、贴等多种方法布置画面。 3、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。 4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。 二、活动材料与...

活动目标： 1、在泥工活动中，尝试使用辅助材料。 2、尝试用搓泥的方法做萝卜 3、尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法，大胆表现它们各不相同的特征。 4、进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。 活动准备： 彩泥、泥工板、绿色皱纹纸、...

　　活动目标： 　　1、练习用报纸团蘸色装饰扇子的技能，了解美工活动形式的多样性。 　　2、体验美工活动的乐趣，能用语言表达自己的想法。 　　3、培养幼儿的技巧和艺术气质。 　　4、体验想象创造各种图像的快乐。 活动准备： 　　1、背景音乐...

设计思路： 游戏是幼儿的天性，它蕴藏着丰富的发展需要和教育契机。《纲要》提出：幼儿园教育应“以游戏为基本活动”。富有情境性的游戏能用情节、角色、情景设置等方法贯穿与活动整个过程，可以充分满足幼儿游戏的欲望，发挥幼儿的主动性，有效的促进幼儿的...

【活动目标】 　　1、让幼儿认识红色。 　　2、鼓励幼儿大胆尝试，初步掌握涂刷的方法，体验美术活动的乐趣。 　　3、理解故事内容，记清主要情节，初步学习人物的简单对话。 　　4、理解故事内容，能认真倾听，有良好的倾听习惯。 【活动准备】 　...

活动目标 1、认识几对同类色：大红和粉红、桔黄和淡黄、深绿和淡绿、深蓝和淡蓝。 2、初步尝试用渐变色印染。 3、激发幼儿对色彩的兴趣。 4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。 活动准...