幼儿园中班健康教案：穿着大鞋去运动
活动目标： 1、大胆尝试穿着大鞋在不同的桥上行走，发展平衡、协调能力。 2、敢于挑战有难度的动作，培养勇敢精神。 活动准备： 1、梯子2把、椅子18把、独木桥2座、垫子18个，幼儿人手一双大鞋2、场景设置：1、农场种满胡...
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标签：小脚 第8页
幼儿园中班健康保护与防御活动――快乐的小脚丫
活动目标：1、认识脚的主要部位和功能。2、通过操作活动，懂得如何保护自己的小脚。活动准备：1、足球、沙包等各种玩具2、练习册 活动过程：一、通过观察引发幼儿的兴趣 1、 我们每个小朋友身体上都有一双宝贝，它友爱带着我们到我们想去的任...
中班健康脚丫子
中班康活动：脚丫子 活动目标： 1、在活动中感知小脚的特点和功能，产生初步的探索兴趣。 2、通过操作活动，让幼儿懂得如何保护自己的小脚。 活动准...
幼儿园中班综合活动：快乐的小脚丫
活动目标１、在活动中感知自己小脚的特征及其用途，产生初步的探索兴趣。２、通过、美术、运动游戏等方式去感受小脚丫带来的乐趣。 ３、让幼儿懂得爱护脚，保护脚，讲卫生。 活动准备１、水彩笔、蜡笔、图画纸、剪刀、装饰彩带各若干；２、新年树...
幼儿园中班综合教案－快乐的小脚丫
作者：郭友青 来源：利津县第二实验幼儿园 ［设计意图］冬天到了,小朋友都穿上了厚厚的衣服和鞋袜，但伴我们同行、与我们共同成长的小脚却被幼儿忽视了,小脚在鞋子袜子的保护下很少能够自由活动。幼儿对它的...
幼儿园大班音乐活动教案《滑稽的脚先生》
大班活动活动名称：大班《滑稽的脚先生》 设计意图： 该活动把”脚”称为”先生”，还用优美的旋律唱出来，并遵循一定的欢快的节奏，模仿”踮脚走，脚跟走，脚边走和双脚并拢跳&...
中班音乐教案：滑稽的脚先生
本活动教案针对中班音乐课程，目标是让孩子们通过游戏形式学习律动歌曲《滑稽的脚先生》。活动中，孩子们将学习不同步伐的走法，如踮脚走、脚跟走、脚边走和双脚并拢跳等，并随节奏进行。同时，孩子们会了解小脚的名称，明白在天气变冷时小脚保暖的重要性。活动以谜语导入，创设情境熟悉旋律和节奏，教师完整演唱后引导幼儿跟唱。最后，师幼共同讨论脚的重要性及保护措施。该教案旨在让孩子们体验音乐游戏的快乐，同时增强对身体的认知与保护意识。
中班健康优质课脚丫子教案反思
2、通过操作活动，让幼儿懂得如何保护自己的小脚。四、通过小组操作，引导幼儿知道如何保护好自己的小脚。1、（出示笑的小脚和哭的小脚图片）小脚为什么会笑。4、引导幼儿讨论在生活中该如何保护好自己的小脚。我在设计这个活动中，共分三个环节进行认识小脚，分别是小脚、小脚的作用和保护小脚。
案例：我的小脚
家园的配合，不仅得到了家长的赞赏和支持，更让小朋友在各种活动中获得了充分的发展，良好的生活习惯逐渐养成。 最近我班正在开展有关身体的活动，小朋友对自己的身体产生了好奇心，并有了一定的了解。今天幼儿园为每个班级配备了一只钟，我们班正好...
中班健康小脚丫教案反思
活动目标： 1、观察小脚丫，了解脚的结构和作用。 2、 练习脚步的各种基本动作，锻炼脚部肌肉。 3、 激发探索身体奥秘的兴趣，体验同伴间相互合作的乐趣。 4、学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐渐养成乐观开朗的性格。&nbs...
