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中班美术课《小蜜蜂》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿根据色彩进行大胆合理的想象，认识和表现小蜜蜂的特点，培养热爱大自然的情感，学习客观的评价自己或别人的作品，从而获得愉快的情绪体验，快来看看幼儿园中班美术课《小蜜蜂》含反思吧。...

大班《回家》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿根据诗歌的结构形式，大胆创编，发展幼儿的想象力，引导幼儿理解欣赏诗歌内容，感受诗歌的韵之美，引导幼儿感受体验助认为乐的快乐情感，快来看看幼儿园大班《回家》含反思吧。 　　活动目标：　...

活动目标： 1、 通过音乐，幼儿能用相应的动作表示出来。 2、 参与活动，体现活动的快乐。 活动准备： 1、 磁带、录音机 2、 蜜蜂和小熊的头饰 活动过程： （一）引题 今天我们班来了一位小客人，听听，它是谁？（放蜜蜂音乐） （二）认识，...

小班《花园里的虫宝宝》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿感受有朋友是件快乐的事，认识花园里常见的虫宝宝，说说它们的本领，通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容，快来看看幼儿园小班《花园里的虫宝宝》含反思吧。 　　【活动目标】　　1、...

小班《一只小蜜蜂》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿在学习的基础上能大胆创编，认识常见的昆虫并知道他们的运动方式，能积极参与活动，在语言游戏中体验互动的快乐，快来看看幼儿园小班《一只小蜜蜂》含反思吧。 　　活动目标：　　1、认识...

小班《生气的小蜜蜂》含反思适用于小班的安全主题教学活动当中，让幼儿了解几种常见的有危险的小虫子，知道躲避它们，知道不招惹、捕捉蜜蜂，简单了解被蛰后的急救方法，初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力，快来看看幼儿园小班《生气的小蜜蜂》含反思...

名称一：小蜜蜂找花儿 目标：手脚协调地动作和学习听指令游戏 材料：一些小蜜蜂头饰，红、黄、蓝三种颜色的花朵，录音《小蜜蜂找花儿》 过程： 1、出示蜜蜂头饰，教师示范游戏(边念边找到红花)1―2遍，引发幼儿参与游戏的愿望： ――“这是谁?小蜜...

教学目标：1、通过，孩子可以用对应的动作表示出来。2、参加教学，显现教学的愉快。 教学预备： 1、磁带、录音机 2、小蜜蜂与小狗熊的头部装饰 教学过程： (一)引题 今日我们班来了一名小客人，听一听，它是哪个?(放小蜜蜂) (二)认知，清楚...

二游戏1、学小蜜蜂飞，学蜜蜂采蜜。小朋友排着队两臂侧平举，学习蜜蜂飞，飞到黄色的花朵边，做蜜动作，屈膝微蹲，弯腰，头向下低，手臂向后伸直，轻轻摇晃小脑。同时，教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿，让他们也能在活动结束的时候获得老师的肯定，以培养其对体育游戏活动的兴趣。

名称一：小蜜蜂找花儿　　目标：　　手脚协调地动作和学习听指令游戏　　材料：　　一些小蜜蜂头饰，红、黄、蓝三种颜色的花朵，儿歌录音《小蜜蜂找花儿》　　过程：　　1.出示蜜蜂头饰，教师示范游戏(边念边找到红花)1―2遍，引发幼儿参与游戏的愿望：...