标签：花园里

　　活动名称：春天，花园里有什么活动目标： 　　1．理解散文诗的内容，知道春天是万物生长的季节。 　　2．尝试续编散文诗。 　　3．运用绘画形式表现自己想象的春天景象。 　　活动准备：绘画材料活动过程： 　　1．说一说：春天在我们身边。 　...

记 教师手记 关爱小分队的昆虫计划 我们幼儿园里有一座神秘的花园，花园里住着有一群可爱的守护者，他们关爱着花园里的一草一木，探索花园里的一丘一壑，积极活跃在花园的各个角落。你知道吗，他们最近正式更名为“关爱小分队”，还实施了“昆虫计划”。接...

摘要: 　　活动目标： 　　1．理解散文诗的内容，知道春天是万物生长的季节。 　　2．尝试续编散文诗。 　　3．运用绘画形式表现自己想象的春天景象。 　　活动准备：绘画材料活动过程： 　　1．说一说：春天在我们身 …, 　　活动...

幼儿园大班语言《花园里有什么》 　　活动目标 　　1.学习用拟人的手法表现春天的美好景象。 　　2.尝试续编散文诗，并能用绘画的形式表现自己的想象。 　　活动准备 　　1.-花园里有什么 　　2.绘画材料人手一套 　　活动过程 　　一、说一...

大班美术《花园里的故事》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿充分发挥孩子的创造想象力，大胆表述花园里所发生的故事，会合理布置有关花园内容的画面，能大胆构图并具有一定的情节性，对绘画涂色感兴趣，具有较好的表现美和欣赏美的能力，快来看...

幼儿园小班美术教案：花儿真美丽 优师教研   活动目标：　　１、回忆经验，巩固对绣球花、喇叭花等一些花的特征的了解。　　２、尝试用折、剪、画、贴等形式来表现各种各样的花。　　３、体验表现与创造的乐趣，培养幼儿热爱大自然的情感。　　...

活动背景： “幼儿散文要用儿童的眼光去看待世界，儿童的眼睛天然幻化出诗的世界。”《花园里有什么》这篇散文正是倡导用幼儿的眼光来感知花园，感受浓浓的诗意美。         &nbs...

大班上学期美术《花园里的故事》适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿充分发挥创造想象力，大胆表述花园里所发生的故事，会合理布置有关花园内容的画面，能大胆构图并具有一定的情节性，对绘画涂色感兴趣，具有较好的表现美和欣赏美的能力，快来看看幼儿...

中班语言《花园里有什么》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿理解故事内容，了解花园中的动植物特征，感知春天的季节特征，能够和同伴分享自己在花园里的发现，并体验春天的美好，引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力，快来看看幼儿园中班语...

中班《花园里有什么》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿感受散文所表现的大自然的诗意美，乐意亲近大自然，借助已有的生活经验来寻找花园里的秘密，尝试用散文的句子表达自己的发现，引导幼儿细致观察画面，积发幼儿的想象力，快来看看幼儿园中...