标签：小象 第4页

本文针对小班幼儿的看图讲述活动，探讨了创设语言情境、运用游戏策略和灵活使用图片等教学策略。通过创设正式的口语表达情景，激发幼儿的观察兴趣，运用情境观察、游戏表演、排图讲述等策略，培养幼儿的独立构思和表述能力。这些教学策略旨在帮助幼儿更好地发展语言，提升讲述经验和语言经验，促进幼儿语言能力的全面发展。

管理员2025-01-22论文写作 小象幼儿讲述语言论文

这是一篇关于大班社会教案的内容，主要讲述了小象寻找工作的经历。活动目标包括阅读图画书并仔细观察画面，能清楚地讲述小象的经历，并尝试根据特长找工作，萌发为周围人服务的意识。活动准备包括图画书《小象消防员》和值日生任务卡片。活动过程包括讲述故事引发兴趣、分段阅读大胆讲述、讨论小象的工作和延伸活动找工作。最终旨在让孩子们了解每种动物都有自己的特点，能找到适合自己的工作，并愿意为别人服务。

管理员2025-03-27小象工作社会教案

本文是一篇幼儿园大班音乐下册的教案，主题为音乐欣赏《快乐的小象》。教学目标是让幼儿感知乐曲欢快、诙谐、跳跃的旋律，尝试用身体动作模仿小象的基本形态来表现旋律，体验与同伴合作表演的乐趣。教学重点是感知乐曲的旋律，教学难点是用身体动作表现小象形态。活动准备包括一只小象布偶和配套教学CD。活动过程包括开始部分、基本部分和结束部分。通过欣赏、观察、动作表现等环节，让幼儿感受音乐，理解音乐，表现音乐。最后进行环保教育并结束课程。

管理员2025-04-04乐曲小象幼儿音乐教案

本文是一篇幼儿园大班语言公开课的活动设计，主题为诗歌《我想》。活动旨在通过创设森林环境，让幼儿进一步了解动物的特征，并感受诗歌中的稚拙美。活动包括观察动物的明显特征，理解诗歌内容，感受人与动物和谐相处的美好情感等。活动通过让幼儿与动物公仔互动，欣赏和理解诗歌，并鼓励幼儿大胆想象，尝试仿编诗歌。活动旨在培养幼儿的观察力和语言表达能力，激发幼儿的创造力和想象力。

管理员2025-04-07小朋友小象幼儿语言教案

这是一篇幼儿园大班看图讲述教案，旨在通过动物聚会场景的不同方位顺序，引导幼儿观察并连贯地讲述。活动包括准备阶段、指导要点、活动过程、评价要素和活动建议。重点引导幼儿按顺序观察挂图，并注重观察动物的特性、动态和神态。通过分段讲述和整体讲述，提高幼儿的口语表达能力和观察能力。

管理员2025-04-08小象幼儿讲述语言教案

本文是一篇关于幼儿园大班集体活动的教学设计，主要讲述了小象波波寻找工作的经历。文章分为三个部分：设计思路、内容与要求、过程与体验。设计思路着重分析了幼儿对职业的认知、故事主题的价值以及环节设计的思考。内容与要求则明确了活动的目标、重点难点以及材料环境创设。过程与体验详细描述了活动的具体过程，包括引起兴趣导入、分段欣赏过渡语等环节。文章旨在激发幼儿对各种职业的兴趣，尝试根据特长找工作，并渴望为周围的人服务。

管理员2025-04-10小象工作波波语言教案

　　设计意图随着孩子的社会性发展，他们对周围人有了更多的关注，对于各种不同的职业也有了初浅的了解。故事《小象消防员》以小象寻找工作为线索，唤起孩子对各种职业的原有经验，和小象一起寻找一份适合自己的工作，感受到工作不仅能给自己带来满足，也能为...

管理员2022-04-19小象消防员社会教案职业

　　活动目标 　　1、引导幼儿感受帮助别人的快乐,知道用鲜花可以表达情感。 　　2、培养幼儿说完整句。 　　活动准备1、:故事2、一束花活动过程一、导入教师手拿一束鲜花来到教室,请幼儿猜猜为什么老师带来了花。 　　教师:因为老师今天早上帮助...

管理员2022-04-19小象语言教案鲜花

（2）引导幼儿观察挂图，熟悉故事内容，理解小象的心情。（1）幼儿听故事，教师利用小象进行表演，提问：教师提问：元元最喜欢小象，是他把小象带回哪里了。3.活动效果评价：整个活动中孩子表现热情参与度高，特别是小象的哭深深吸引的孩子的好奇心，好奇心得到满足的过程，孩子已经深深明白了怎么样合理玩玩具，管理玩具。

管理员2024-11-01幼儿园中班 中班语言教案小象幼儿玩具

小班《小花园》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿知道老人劳动很辛苦，学习主动关心和帮助老人，仔细倾听故事并能感悟故事中表达的情感，帮助幼儿体验和理解故事内容，尝试讲清简单的事情，快来看看幼儿园小班《小花园》含反思吧。 　　一、活...

管理员2022-04-19小象幼儿熊猫语言教案