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幼儿园大班早期阅读活动《超级擂台赛》

该活动旨在激发幼儿对阅读活动的兴趣，通过图片推测故事情节，并学习用简单的符号进行记录。活动准备包括PPT演示、大记录表、统计记录表和铅笔。活动过程中，通过图片设疑导入情境，让幼儿体验统计的益处和乐趣，通过竞选活动，幼儿需要观察并统计动物的身高、力气和接飞盘能力等多方面的表现，最终通过投票选择最合适的动物。活动结束后，将图书投放活动区供幼儿继续阅读探究。

管理员2025-04-11山羊活动语言教案阅读

幼儿园大班语言活动教案：《松鼠先生和月亮》

这是一篇幼儿园大班的语言活动教案，主题为《松鼠先生和月亮》。该活动旨在引导幼儿通过阅读画面，理解故事内容，感知故事发展线索，并大胆讲述。活动中通过丰富的动词，如推、蹬、撬、扒、扎等，激发幼儿的猜想、交流和表演兴趣。同时，通过故事情境，让幼儿知道面对困难时不害怕、不放弃，大家齐心协力，再大的问题也会变得渺小。教案包括活动准备、活动过程等内容。

管理员2025-04-09山羊月亮讲述语言教案

幼儿园大班语言教案：最佳守卫一、活动目标： 1. 理解故事内容，知道守卫的职责和责任的重要性。 2. 能仔细观察画面并大胆表达自己的想法，理解山羊公公选择守卫的过程和理由。 3. 体验故事趣味性，激发责任心。二、活动准备：PPT课件，故事录音等。三、活动过程：（一）导入活动，引出兴趣。今天我们要来聊聊关于守卫的事情。什么是守卫？你觉得守卫的工作是怎样的？今天我们班也来了一位特别的客人，看看他是谁？（出示山羊公公的图片）山羊公公是谁呢？这是一个怎样的动物呢？（山羊公公是羊村的村长）山杨村有很多的动物想做山羊家族的守卫。可是山羊公公还要进行一次大比拼呢！让我们一起去看看吧！今天这个故事的名字就叫做《最佳守卫》。你们猜猜谁能成为最佳守卫？（请个别幼儿进行猜测）。那我们一起去听听这个故事吧！（二）分段欣赏故事，理解故事内容与角色特点。第一段讲述河马的故事（结合PPT画面讲述故事），了解角色的特点。河马到底发生了什么事呢？请你们仔细听一听。（播放录音）提问：为什么山羊公公不同意河马做守卫呢？（幼儿自由回答）你们猜猜山羊公公会同意河马做守卫吗？（幼儿自由回答）投票环节。（了解山羊村人的想法。）那我们一起去听听投票结果吧！（播放录音）。最后投票结果怎么样？为什么不同意？（幼儿自由回答）小结：河马虽然高大强壮，但是做事不够认真，做事情懒洋洋的，所以它不能成为最佳守卫。那接下来会发生什么事情呢？我们继续听下去。第二段讲述袋鼠的故事（结合PPT画面讲述故事），观察并猜测故事内容提问：谁能说说袋鼠当守卫的表现是怎样的？（幼儿自由回答）你觉得袋鼠能不能成为最佳守卫？（幼儿自由回答）投票环节。（结合PPT画面投票统计）为什么同意或不同意袋鼠做守卫？（幼儿自由回答）小结：袋鼠虽然跳得高，但它不能及时发现敌人，也不能帮助羊群赶走敌人，所以它也不能成为最佳守卫。第三段讲述小狗的故事（结合PPT画面讲述故事），了解故事的转折情境。听完第一、二个故事后你们觉得谁是最佳守卫？（幼儿自由回答）。那你觉得接下来会是谁的故事呢？（出示小狗图片），你认为小狗具备做最佳守卫的能力吗？你从哪里可以看出来呢？（通过小狗自信满满的语句。）让我们共同来听听小狗的故事吧！（播放录音）。小狗发生了什么事情？（幼儿自由回答）。小结：小狗虽然动作灵活、警惕性高，但是它不够勇敢，面对大灰狼时只会大叫着求救，不敢主动出击对付大灰狼，所以也不能成为最佳守卫。（三）组织投票游戏环节讨论得出谁是最好的守卫并完整欣赏故事了解故事结尾提问：究竟谁能成为最佳守卫呢？（出示三个动物的照片），请你们想一想谁是最合适的守卫并请你们投票。（幼儿进行投票游戏）。投票结果出来了，谁成为了最佳守卫？（播放录音了解故事的结尾。）现在你觉得谁是最佳守卫？为什么？小结：原来要当最佳守卫不仅要有强壮的身体、聪明的头脑还要有责任心和勇气才能保护羊群的安全。（四）激发幼儿责任心激发幼儿责任心提问：你们想不想做一位小卫士保护家园的安全呀？（幼儿自由回答）那我们也要像小动物一样有责任感才能成为一名合格的小卫士哦！你们平时在幼儿园可以做些什么事情来体现你们的责任感呢？（幼儿自由回答）（整理玩具等）（五）活动延伸今天我们听了《最佳守卫》的故事，你们想把这个有趣的故事分享给其他的小朋友吗？（分组讲述故事结束活动）。希望你们能向小动物一样有责任心并且勇敢的保护好我们的家园。教学反思：本次活动中我利用了丰富的教育资源来吸引孩子的注意力，例如利用多媒体课件将故事情节展现出来让孩子们更加直观地理解故事内容；同时我还让孩子们通过投票游戏来参与到活动中来，让孩子们更加积极地参与到活动中来并体验活动的乐趣；最后通过让孩子们自由发言来表达自己的想法和看法激发了孩子们的责任心。在整个活动中我也存在不足之处例如在让孩子们讨论时应该给予更多的时间和空间让他们充分发表自己的见解。在今后的活动中我会不断改进和完善自己的教学方法让孩子们更好地学习和成长。

管理员2025-04-09山羊幼儿语言教案