标签：工具 第8页

　　目标： 　　1、通过看看、说说、画画的活动，引导幼儿探究用不同的工具刮画的方法。 　　2、在活动中激发幼儿大胆的想象力和创造力。 　　准备：刮画纸，刮画工具,刮画视频。 　　活动流程：故事导入–演示与讨论–探索与...

　活动目标： 1、能根据教师示范问句，合着曲调唱出答句。以问答式的唱歌形式学会演唱歌曲。体验问答式歌唱的乐趣。 2、理解歌词内容，会进行简单的创造。 3、在探索活动中，运用逻辑思维完成歌唱活动。 4、激发幼儿学习兴趣，体验数学活动的快乐，并...

　　活动目标： 　　增进亲子间的情感。 　　1、了解爸爸最常用的工具名称、用途、及用法，知道工具会给我们的生活带来方便。 　　2、通过统计知道哪种工具是最常用的工具。 　　活动准备： 　　1、事先和爸爸们联系好，让他们带来自己平时最常用的工...

　　活动目标： 　　1．了解生活中一些常见的工具。 　　2．能正确地选择和使用常见的工具，用时注意安全。 　　3．体验和初步认识工具能给人们的生活和活动带来方便。 　　活动准备： 　　1．五篮混在一起的绿豆和米，五篮小米、五个饮料瓶，五个装...

　　?活动目标:? 　　?    ?? 1、欣赏故事,了解现代信息交流的几种方式。? 　　???     2、关注生活中的先进科技产品,感知现代信息交流方式的丰富多样和方...

　　一、活动目标: 　　1、通过实验，探索适合往小口容器运水的工具，体验实验的乐趣。 　　2、能运用简单的记录方法记录自己的猜想和实验的结果。 　　3、乐意在集体面前大胆表述自己的实验过程和结果。乐意创造性地解决问题，体验成功的喜悦。 　　...

　　活动目标：1.幼儿尝试用各种办法取米，并能分析结果。 　　2.在活动中幼儿能大胆地与同伴互相交流自己的操作过程，并能用合适的词语来描述。 　　3.幼儿初步了解碾米工具的发展，体验科技进步对人们生活带来的好处。 　　活动准备：1.各种工具...

湖塘中心幼儿园  石静瑜 设计意图： 幼儿天生具有强烈的好奇心，对周围事物的探索和求知欲望也特别强，因此，新纲要强调“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物和现象作为科学探索的现象”。日常生活中，幼儿已接触...

科学：现代通讯工具 活动目标： 1、知道现代通讯工具是多种多样的，它能给人们的生活带来方便。 2、能关注生活中的先进科技产品。 3、有操作现代通讯工具的兴趣，乐于与他人交流。 活动准备： 1、家庭调查――现代通讯工具。 2、幼儿自己准备会使...

[教材剖析]     《幼儿园教育指导纲要》指出：“尝试使用工具来探索问题、寻找答案，将使幼儿得到莫大的愉悦，并对其终身的生活和学习有益。”科学并不遥远，科学就在身边，孩子们的科学探究是从身边的事物开始的，这个...