标签：工具 第7页

小 手 请 谁 来 帮 忙   目标：   1、敢于尝试使用一些常见的工具。   2、乐意记录并表达自己的操作过程。   3、学习有序、仔细的观察图片，理解图片，并用较清楚的语言描述图片内容。 4、初...

　　一、 活动目标： 　　1.了解生活中一些常见的工具，知道这些工具的用处。 　　2.能正确地选择和使用工具，注意用时的安全，体验工具给生活带来的方便。 　　3.能积极参与活动，在活动中体验观察和探索的乐趣。 　　二、活动准备： 　　1.水...

设计思路 工具箱里究竟装了些什么?它们是怎么样的?它们都有什么作用?幼儿对此感到好奇。该活动从出示大小迥异的三个工具箱开始，引导幼儿看看、猜猜里面会是什么；这么大、这么小的工具箱里有几件工具：尝试感受工具的大小和重量等。引导幼儿在讨论和尝试...

中班《小工具们的争吵》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿理解故事，知道每种工具都有自己的用处，懂得团结合作的道理，了解铁锤、螺丝锥、钳子等常用工具的用途，理解故事内容，记清主要情节，初步学习人物的简单对话，快来看看幼儿园中班《小...

中班《工具》适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿懂得尊重各种不同职业人们的劳动，了解职业与工具之间的关系，励幼儿说说工具的名称和用途，快来看看幼儿园中班《工具》吧。 　　活动目标：　　1、了解职业与工具之间的关系。　　2、懂得尊重各种不同职...

中班《各行各业与工具》含反思适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿懂得尊重各种不同职业人们的劳动，了解职业与工具之间的关系，养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质，快来看看幼儿园中班《各行各业与工具》含反思吧。 　　【活动目标】　　1、了解职...

活动经验能自己动手制作各种吹泡泡的工具和泡泡水，体验探索的乐趣。活动材料各种易弯曲的线、水、水杯、香皂、洗衣粉、洗洁精、盐、砂糖。指导建议1.幼儿了解泡泡工具和泡泡水的制作方法。2.分组探索制作泡泡工具和泡泡水。引导幼儿观察吹泡泡工具的共同...

　　活动目标： 　　1．感知冰的各种特性。 　　2．尝试利用工具积极探索，感受探索的乐趣。 　　活动准备： 　　吹风机、锤子、餐刀、热水袋、热水，内含一颗糖果的冰块若干(同幼儿数)。 　　活动过程： 　　一、导入1．出示大冰块，激发孩子参与...

　　活动目的： 　　1、体验运水的乐趣，在运水的过程中感知水的特性。 　　2、尝试使用工具运水，在探究中知道哪些东西能运水，哪些东西不能运水。 　　3、能大胆用语言表述自己的发现，乐于尝试和思考。 　　活动重难点： 　　尝试使用工具运水，在...

　　【活动目标】 　　1、尝试用合适的工具帮助水宝宝搬家，体验活动的乐趣及成就感。 　　2、鼓励幼儿用适当的方式表达交流、探索的过程。 【活动重难点】尝试用合适的工具帮助水宝宝搬家。 　　【活动准备】 　　材料准备：漏勺、提篮、小筐、塑料袋...