中班科学智取回形针教案反思
活动目标： 1、通过实验感知磁铁与铁的关系，感受磁铁在米中取回形针带来的方便。 2、能积极参与活动，并用简短的语言表达自己的观点。 3、乐意与同伴合作游戏，体验游戏的愉悦。 4、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。 ...
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幼儿园大班语言教案：小矮人盖房子
该语言活动教案面向幼儿园大班学生，旨在通过学习故事并理解内容来介绍各种工具的名称和用途。活动分为几个阶段，首先是师生听表演引出主题，接着幼儿自由阅读图书并在小组内交流。随后师生共同阅读，同时引导幼儿边阅读边做动作。最后通过游戏“加油干”来模拟各种劳动工具的使用，感受劳动的快乐。该活动旨在帮助学生理解工具的重要性并体验劳动的乐趣。
中班科学活动运水教案反思
一.设计意图幼儿对水的喜爱似乎是一种天性，只要有时间、有机会他们总爱在水里玩耍、嘻闹，但又往往受到大人的制约，无法尽兴地去玩水。我们经常发现在洗手时幼儿们经常把衣服袖子弄湿，或者是洗一次手要花很长的时间。他们相互浇水，泼水，并堵住出水口囤...
中班科学会使用工具的动物教案反思
活动目标： 1、认识会使用工具的动物。 2、培养幼儿创造性思考的能力。 ...
中班科学活动好帮手教案反思
设计意图”帮手”这一话题内涵广泛，包罗万象，孩子们画画用的笔，吃饭的筷子，上幼儿园坐的各种交通工具等等都是我们的好帮手，生活中吃、住、穿、行，样样离不开帮手。 《纲要》中强调”科学教育应密切联系幼儿的...
中班科学活动哪个工具分得快教案
活动目标： 1、对生活中的工具感兴趣，并愿意尝试使用工具。 2、尝试使用三种以上工具探索快速分离两种粮食的方法。 3、养成良好的操作材料习惯活动准备：经验准备：幼儿有使用镊子、勺子和筷子的经验、了解过一些生活中常见的工具、有过自...
中班科学活动蜂蜜蛋糕树教案反思
活动目标： 1.在听听说说绘本故事中，对测量活动感兴趣。 2.用多种材料的进行测量，探索测量工具的长短与测量次数、长度的关系。 3.培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 4.发展动手观察力、操作能力...
大班科学取米教案反思
活动目标： 1.幼儿尝试用各种办法取米，并能分析结果。 2.在活动中幼儿能大胆地与同伴互相交流自己的操作过程，并能用合适的词语来描述。 3.幼儿初步了解碾米工具的发展，体验科技进步对人们生活带来的好处。 4.能客观地表达自...
大班科学公开课水搬家教案反思
一、活动目标: 1、通过实验，探索适合往小口容器运水的工具，体验实验的乐趣。 2、能运用简单的记录方法记录自己的猜想和实验的结果。 3、乐意在集体面前大胆表述自己的实验过程和结果。乐意创造性地解决问题，体验成功的喜悦。 4、...
小班美术创意活动噼啪大放送教案反思
活动目标： 1、通过颜料游戏，让孩子体验玩颜料的乐趣，能大胆运用工具进行创作。 2、幼儿体验园庆的快乐，培养活泼开朗的性格。 活动准备： 1、各色颜料捅，抹布，绘画服装 2、工具若干：刷子、喷壶、针筒、海绵球、纸球等。 活动过程： 一、教师...
