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【教研空间】教学反思的5个关键点与7条路径
写在前面的话 在教师专业发展的过程中,如果我们希望成长,需要形成哪些工作习惯呢? 美国心理学家波斯纳曾经提出了一个教师成长的简要公式:经验+反思=成长,并指出“没有经过反思的经验是狭隘的经验,如果教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入思考...
写在前面的话 在教师专业发展的过程中,如果我们希望成长,需要形成哪些工作习惯呢? 美国心理学家波斯纳曾经提出了一个教师成长的简要公式:经验+反思=成长,并指出“没有经过反思的经验是狭隘的经验,如果教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入思考...
眼间又到了年终岁尾,这一年就要在很充实忙碌的工作中过去了。《2020幼儿园教师个人工作总结范文》是找总结网为大家准备的,希望对大家有帮助。 篇一: 我叫XXX,1998年参加工作,现在是石港幼儿园大班的一名教师。在十余年的幼教生涯中,我始终...
教育教学案例、反思、随笔是在现代教育中经常被提到的名词,写教育教学案例、反思、随笔是教师专业成长的重要历程。 但究竟什么是教学教育案例、教育教学反思、教育教学随笔? 很多教师对几者的认识模糊不清,常常把反思写成案例,把随笔写成反思,把案例写...
教学案例、教学随笔、教学反思应该怎么写? 相信这是困扰不少教师,尤其是年轻教师的问题。 今天整理了一些方法,以供参考,或许会对您的教学有所帮助。 – 01 – 怎么写教学案例 1 什么是教学案例 ...
新手幼师专题【1】 [摘要]新手幼儿教师以其知识面广、观念新、可塑性强等优势给幼教事业注入了新鲜血液。新手教师都会经历一个由求知到实践再到反思的循环往复的专业化成长过程。教学反思、同伴交流、园本培训、...
大班个人教研工作计划 一、总体目标 作为新加入的大班教师,我将以创新精神为出发点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师。为了更有效地开展工作和提升自身素质,特制定以下个人教研工作计划。 二、个人基本情况介绍 我于XXXX年XX月加入幼儿园,先后担任过多个班级的英语教师。通过不断学习和努力,我已逐渐适应并喜爱幼儿教育工作。目前在大班任教,开始接触教研工作。 三、现状分析 1. 优势: (1)多年的教学工作经验让我对教育孩子有了一定的经验和心得,能够更好地应对和孩子的日常互动和教学任务。 (2)与家长沟通方面积累了一定的经验,能够和家长建立良好的关系,得到家长的信任和支持。 (3)好学精神强,愿意接受新事物的挑战,乐于接受教学新理念的冲击。 2. 不足: (1)由于之前的教学经验主要集中在初中阶段,对幼儿的教研工作相对陌生,需要更多的学习和努力。 (2)在幼儿管理方面的经验不足,需要进一步提高自己的管理和组织能力。 (3)在幼教领域的专业知识方面还有待加强,需要不断学习和更新自己的知识储备。 四、个人发展目标 1. 尽快适应幼教工作,完成角色的转换,努力提高自己的大班幼儿的管理和教学能力,形成特色教学风格。 2. 努力提高自己的幼教专业素质,认真学习、钻研业务,了解、掌握大班幼儿的年龄特征和发展特点。 3. 加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。 五、措施及实施计划 1. 多向富有教学经验的搭班老师学习,注重榜样借鉴、内化,争取在最短的时间内完成角色的转换,提高对大班幼儿的管理和教学能力。 2. 经常与家长沟通,了解家长的需求,努力成为家长心目中的好老师。 3. 主动关心国内外学前教育信息和专业理论,通过多种途径吸取教育学科的新知识、新技能。包括阅读各类书籍、观看教育视频、参加线上线下培训等。 4. 积极参加校内的教研活动,与同事交流教学经验,解决教学中的困惑和问题。 5. 定期反思自己的教学方法和策略,不断改进和完善自己的教学方法和技巧。并撰写教学反思和案例分析等文章。认真总结教学中的得失,不断提高自己的研究能力和教学水平。通过努力逐步走上科研型教师的道路。以此来不断促进自己的专业成长和发展。提高教育教学质量的同时为幼教事业贡献自己的力量。 6. 积极参加各种进修培训并认真学习积极参与各种比赛评比活动以此来提升自己。完成个人的成长计划逐步实现自己的目标并逐步提升自己的专业能力成为一名优秀的幼儿教师以更好的心态和更高的热情投入到幼教工作中去为幼儿教育事业贡献自己应有的力量!