
幼儿园中班健康活动:《牙牙PK赛》
【教学目标】 1.知道康牙齿的特征,养成良好的护齿习惯。 2.能够积极参与活动,大胆表述意见,体验活动的乐趣。 【教学准备】 1.师:白板课件,操作材料每人一份。 2.幼:认识各种动物,了解一些齿的食物。 【教学...
【教学目标】 1.知道康牙齿的特征,养成良好的护齿习惯。 2.能够积极参与活动,大胆表述意见,体验活动的乐趣。 【教学准备】 1.师:白板课件,操作材料每人一份。 2.幼:认识各种动物,了解一些齿的食物。 【教学...
设计思路: 耳朵是很脆弱的器官,生活中如何保护自己的耳朵,不让自己的耳朵受到伤害呢?日常生活中,有的幼儿喜欢掏耳朵,有的幼儿还会故意在同伴的耳朵边大声说话,这样的行为导致耳朵会受伤,耳朵对每个人来说都非常重要,保护耳朵更是康生活的重...
牙齿是孩子身体的一个部分,班级中部分孩子由于不注重保护牙齿,因此在一定程度上龋齿的孩子比较多。基于牙齿咬跟随孩子很长的一段时间,牙齿跟孩子自身的康息息相关,同时9月20日又是爱牙日,因此开展活动保护牙齿。 活动中,首先让孩子了解什么...
设计思路: 在之前检查视力时,我们班有不少孩子的视力低于平均标准,而在平常与孩子的聊天与谈话中也了解到,他们在家都喜欢看电视、玩手机、IPAD等电子产品,对保护眼睛十分不利。同时在平常的一日生活中,许多小朋友喜欢用力揉眼睛,缺乏对眼...
【设计思路】 在幼儿园的新纲要中有这样一条要求:幼儿园必须把保护儿童的生命和促进儿童康放在工作首位,要密切结合儿童的生活和活动进行安全、保等方面的教育,以提高儿童的自我保护能力。 在平时的一日生活中发现,幼儿会把角色游戏中的玩具...
【活动目标】 1、培养幼儿按时睡觉、按时起床的良好生活习惯。 2、使幼儿养成正确的睡姿。 【活动准备】PPT视频、好习惯宝宝贴画。 【活动过程】 一、活动导入 带领幼儿随着好习惯歌曲做律动。 二、基本部分 ...
科学领域: 〈1〉认识小蚂蚁 〈2〉参观航天奇观,了解高科技产物能飞上天的原因。如:卫星为什会飞?飞机是怎样飞上天的?等等。 生活中的渗透: 优师教研 日常生活中有意识地引导幼儿观察我们周围有什么是能飞的、有什么是不能飞...
活动目标 1、发展四散追逐跑能力。 2、满足娱乐、模仿、认识、创新、表现、审美、交往和竞赛需要,发展上述诸方面的兴趣、情感与能力。 3、丰富对小鸡的知识,增强爱鸡感情。 活动准备 活动过程: 幼儿边说儿歌“鸡...
目标: 1、通过游戏,提高幼儿跑和钻的能力。 2、培养幼儿协同一致的情感,发展灵活性。准备:猫头饰每人一只,老鼠头饰10–12只,录音机和磁带,设三处鼠洞。 过程: 1、部分幼儿戴上猫头饰。听《黑猫警长》的音乐从教室开“摩托车”...
活动目标: 1、引导幼儿左右手练习投准,发展动作的准确性及目测力。 2、发展奔跑速度及灵敏协调能力。 材料提供:废纸篓4个、小木房、皮筋2条、纸球每人2个、线。 活动过程: 1、“饲养员”学本领 幼儿扮演成“饲养员”每人左右手各拿一个纸球作...