集团十四幼|互学互思 共生共长
《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出:“艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式,也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。”为了加深教师们对美术领域教育的理解,提高美术领域教育的能力,探索美术领域教育的有效性,促进幼儿与教师的共...
《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出:“艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式,也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。”为了加深教师们对美术领域教育的理解,提高美术领域教育的能力,探索美术领域教育的有效性,促进幼儿与教师的共...
?编者按? REDITOR’S NOTE 美术欣赏是学前儿童美术教育的重要内容之一,它不仅能够促进孩子们艺术素养的形成,还对孩子身体和心理的发展也有积极作用。近年来,幼儿园对孩子的美术欣赏能力越来越重视,《3-6岁儿童学习与发展...
为了祖国的未来,快来关注我们吧 一幼星·写给自己的信 给 亲 爱 的 自 己 开 学 啦 ! 开 学 啦 ! 开 学 啦 ! 我写了一封信给自己哦!我们成了大班的哥哥姐姐们啦,我们开心,我们激动,我们自豪! 当我们还是小班、中班弟弟妹妹的时...
郑大奇?戴智誉:浙江省宁波市鄞州区钟公庙泰安幼儿园 美术欣赏是培养幼儿艺术素养的重要途径。让幼儿从小接触美术作品,有助于幼儿开阔眼界,提升感受美和欣赏美的能力。根据大班幼儿的兴趣、经验和接受能力,我们选取了一些适宜大班幼儿欣赏,能够激发其内...
“教育诊断”栏目的专家: 您好!我在幼儿美术欣赏方面有一些困惑希望能得到解答。为了引导幼儿学会感受和发现美,我组织了大班幼儿欣赏梵高名作《星月夜》(图1)。我先是让幼儿简单描述作品内容,然后引导幼儿感受和理解作品的形式美,包括笔触的断断续续...
一、情况分析: 方面: 我班孩子喜欢唱歌、跳舞,能用自然、正确的声音唱出自己熟悉的歌曲,还能随做简单的动作,能感受二拍子和三拍子歌曲的不同节拍感觉。孩子们认识简单的乐器,如碰铃、铃鼓,并能在老师的引导下初步进行演奏,但大部分孩子...