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　　一、设计背景 　　1、客观因素：再有一个学期大班的同学就要升入小学，为了让幼儿园的学习生活给他们留下难忘而深刻的印象，特组织开展这个活动。 　　2、时间因素：元旦期间 　　3、能力因素：大班学生思维活跃，动手能力强，有一定的创新能力，也...

　　【活动目标】 　　1．引导幼儿感受过年包饺子的风俗，体验“包饺子”游戏的乐趣。 　　2．初步培养幼儿与他人合作游戏的意识。 　　【活动准备】 　　１．物质准备：儿歌《包饺子》，包饺子图片，饺子皮头饰，饺子馅贴纸 　　２．经验准备： 　　...

　　活动目的： 　　通过活动让幼儿了解我国的传统节日，中秋节。并尝试做月饼。培养幼儿的动手能力、合作能力、创造力。 　　活动准备： 　　师生家长共同收集有关中秋节的图片、故事，每人带一块月饼，橡皮泥若干。 　　活动过程： 　　1、及全体幼儿...

    设计意图：   小椅子是天天陪伴幼儿生活和学习的好伙伴，将椅子作为一种体育器械，它的功能是非常丰富的，可以排列、倒放、垒高……通过锻炼可促进幼儿走、跑、跳等基本动作的发展。因此，我根据大班幼儿的年龄特点...

活动目标：   1、能够明确自己所扮演角色的职责,并能监守岗位； 2、能够使用礼貌用语,较安静地游戏。   活动内容：   娃娃家、医院、理发店、菜场、银行、公共汽车、超市   活动过程：  ...

1、丢纸球   场地左右各站一名幼儿拿着纸球，其余幼儿站在场地中间，拿纸球的幼儿丢中间的幼儿，中间的幼儿不能被纸球击中，否则下场，看谁能坚持到最后。（练习幼儿躲闪的能力）   2、顶气球   道具：一个大气球、...

设计思路：   《幼儿园指导纲要》明确指出：“游戏是幼儿的基本活动”。 丰富多彩的户外体育游戏不仅可以促进幼儿身心康发展，而且能增长幼儿的知识，发展智力。幼儿园中进行本土游戏教学，可以弘扬家乡文化，让幼儿走进家乡的本土文化，对家乡...

1、丢纸球：   场地左右各站一名幼儿拿着纸球，其余幼儿站在场地中间，拿纸球的幼儿丢中间的幼儿，中间的幼儿不能被纸球击中，否则下场，看谁能坚持到最后。（练习幼儿躲闪的能力）   2、顶气球：   道具：一个大气...

      活动目标      1．能爬上距离地面60～90厘米斜放的木梯。      2...

活动由来：在我园的区域体育活动中有一个民间体育游戏区，孩子们通过区域体育活动接触了许多民间体育游戏，他们对这些简单的民间游戏非常喜爱。能不能把舞龙这种民间体育游戏介绍给孩子们呢?结合我园“十一五”课题——自制体育教玩具在活动中的运用，我就想...