幼儿园小班科学活动教案:车轮滚滚
摘要: 教学内容:车轮滚滚 活动目标: 1.感知轮子的作用。 2.体验轮子自豪的情感。 教学重点: 认识轮子的作用。 活动准备: 1.环境中布置各种有轮子的物体的实物或图片。 …, 教学内...
摘要: 教学内容:车轮滚滚 活动目标: 1.感知轮子的作用。 2.体验轮子自豪的情感。 教学重点: 认识轮子的作用。 活动准备: 1.环境中布置各种有轮子的物体的实物或图片。 …, 教学内...
摘要: 教学目标: 1、了解马铃薯的生长过程,激发探究植物奥秘的欲望。 2、知道到马铃薯的食用方法,喜欢吃马铃薯。 教学准备: 各种食用马铃薯的图片 , 没发芽的马铃薯和发了芽的马铃薯实物, …, 教学目...
摘要: 设计意图:小班幼儿的思维具体形象,生活经验缺乏,在日常生活中对一些事物的判断有所偏差。如:拿着一只封闭的内有东西的盒子,他会说里面没有东西。因此,我创设情景游戏,让幼儿运用感官看一看、摸一摸、摇一摇等 …,设计意图:&n...
幼儿小班科学教案(篇一) 活动目标: 1.通过观察认识各种各样的蛋,知道蛋有大小和颜色的异同等。 2.培养幼儿对事物探究的兴趣。 活动准备: 1.图片《大大小小的蛋宝宝》。 2.实物:鸡蛋、鸭蛋、鹌鹑蛋等。 活动重点: 认识各种各样的蛋,知...
摘要: 小班科学活动——小脚真能干设计意图:《纲要》中指出,对幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的兴趣和探究欲望。脚对于幼儿来说,并不陌生,每天的行走、运动都需要脚。对脚的用途,已有一定的感性经验,但 …, 小班科学活动...
摘要: 活动一:“迎春花” 活动目标: 1、使幼儿知道迎春花的形状、颜色及名称的含义。 2、发展幼儿的观察力。 3、培养幼儿对自然界的兴趣,教育幼儿爱护花朵。 活动准备: 几枝开有迎春花和结有花骨朵 …, 活动一:“...
摘要: 设计思路: 这是一次幼儿尝试从不同角度观察事物进行分类的数学活动。小班幼儿的分类特点是能按物体的一种外部特征(颜色、形状)或量的差异(大小、长短)进行分类;会从一堆物体中把具有某一特征的归并在一起 …, 设计思路: ...
摘要: 目标: 1.初步学会用语言表达对不同物体的触觉感受:软、硬,光滑、粗糙,冷、热等。 2.知道用手触摸是感知物体的一种方法。 3.引导幼儿对科学活动的兴趣。 活动准备: 1.教具:木 …, 目标...
摘要: 今天上午在我们小三班的教室里,孩子们一个个都在高喊着,用力地砸着手中的一块物体,到底在砸什么呢?而且还砸的这么高兴,老师也没有加以制止,当孩子们砸碎手中的物体后快乐地高喊着,我拿到礼物咯!我拿到礼 …, 今天上午...
摘要: 活动目标: 1、使幼儿乐于倾听各种悦耳的声音,培养幼儿的倾听能力。 2、通过探索,操作活动来激发幼儿对各种声音的兴趣。 活动准备: 1、人手一件能发出声音的玩具。 2、电脑、投影仪 …, 活动...