标签：幼儿园小班音乐教案 第34页

摘要: 　　活动目标： 　　1．熟悉歌曲旋律，学唱歌曲， 学习节奏 | х х х | 和 | х х х х х | 。 　　2．学习唱歌的正确方法，初步培养幼儿辨别音色的优劣。 　　3．能愉快地参加音乐活动，大胆地表现音乐。 ̷...

摘要: 　　活动目标： 　　1、喜欢参与音乐游戏，体验集体游戏的乐趣。 　　2、能边唱歌边表演。 　　3、掌握音乐游戏规则及玩法。 　　活动准备：小鸟头饰每人一个；汽车头饰一个；大树四棵。 　　活动过程： 　　 …, 　　活动目...

摘要: 设计意图：培养小班幼儿对音乐的兴趣是很重要的，因为他们的自制能力差，做什么事情都是从兴趣出发，所以选择幼儿感兴趣的音乐素材是很重要的。动物是人类的朋友，与人们的活动密切相关，而喜欢小动物又是幼儿的天性 …, 设计意图：培...

摘要: 幼儿园小班儿歌集 可爱的小五官眼睛看妈妈，鼻子闻花花。嘴巴吃瓜瓜，耳朵听夸夸。 小手链小手链，真好看。我和妈妈穿一穿。有红的，有黄的，漂亮的颜色一串串。奇妙的彩泥彩色泥，手里搓。我把它变成小手镯 …, 幼儿园小班儿歌集&...

摘要: 　　活动目标： 　　1、戏情境中感受乐曲欢快、活泼的特点。 　　2、辨识反复出现的乐句咿呀咿呀呦,并运用肢体动作表现节奏活动准备： 　　1、色纱巾、音乐、录音机。 　　2、先在黑板上画好图谱,粉笔一支。 　 …, 　　活...

摘要: 　　教材分析：挠痒痒是一首欢快、有趣的歌曲，它以毛毛虫和大树的故事为切入口，表现了挠痒痒时那种快乐的情感。幼儿好动，好模仿，好用身体动作来表现自己的感受，而乐曲中可爱的毛毛虫，快乐的大树更是幼儿模仿的 …, 　　教材分析...

摘要: 　　一：活动目标 　　1、对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。 　　2、在教师的语调、体态动作暗示下，尝试边唱边按歌词内容做动作，学习按乐句变换做动作。 　　3、理解并遵守游戏规则，知道小花狗叫过汪 …, 　　一：活...

摘要: 　　活动目标： 　　1幼儿学习跟着音乐做小鸟飞。 　　2愿意参与音乐活动，体验活动带来的快乐。 　　活动准备：有草地、大树的情景布置小鸟头饰一个红色绸带人手两条活动过程： 　　一导入： 　　1创设情景师 …, 　　活动目...

摘要: 　　活动目标： 　　1、学习有意识地控制歌声，体会集体歌唱时歌声和谐的美妙。 　　2、借助录音的方法，尝试对自己的歌声进行评价，并做出相应的调整。 　　3、体验自我评价、调整后被认可的愉快情绪。 　　活 …, 　　活动目...

摘要: 　　活动目标： 　　1．仔细观察图片，能用唱歌的方式寻找动物，了解动物显着的外形特征并感知整体和部分的关系。 　　2．大胆、清楚地讲述动物朋友躲藏的位置。 　　活动准备： 　　1．绘本《藏在哪里了》，PPT …, 　　活...