环境创设|开学环创指南之班牌篇，赶快用起来！
开学环创之 有趣的班牌 班牌是园所环境创设中非常重要的部分 个性化的班牌能给孩子清晰的指引 还可代表班级的特点和独特定位 可让幼儿参与到制作班牌当中 让孩子们感受班级文化和理念 激发孩子们的集体荣誉感 在班级里共同学习，一起进步 班牌的设计...
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标签：幼儿园怎样与班级老师共同提升班级幼儿的出勤率等 第43页
相聚云端 共筑爱的桥梁
新区分园 云端班长汇报 遇见 是故事的开始 相处 是温暖的篇章 陪伴 是深情的告白 成长 是故事的延续 重要的是 我们并肩而行…… 家长会是家园...
常规调研?助力前行 ——记杭州市桃源学前教育集团（西苑）园区半日调研活动
为切实提高保教质量，进一步规范幼儿园半日活动，提升教师半日活动的组织能力，2020年10月22日，杭州市桃源学前教育集团（西苑）园区开展了“半日活动调研”。陈韫园长、吴建霞副园长、金佳杭园区主任、集团大教研组长蒋韫老师、施勇波老师、傅竹清老...
【环幼视界】什么联络你我他—大四班主题活动
班级可以说是幼儿在家庭之外最先接触的生活环境，环境是重要的教育资源，班级中良好的环境创设与利用会使幼儿在与环境的互动中获得各方面的发展，我们应该让幼儿能接触到的班级的每一寸空间、每一件材料、每一面墙。 大四班的环境跟信号有关，是以亲子共创为...
凝新聚力 薪火传承——济南市七里山幼教集团教师急救知识和保健培训
保 健 培 训 凝新聚力 薪火传承 《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”为增强全体教职工的安全意识，学习基本的急救知识技能，提高在日常工作中对幼儿突发症状处理和幼儿保健的能力，202...
华杉教学 | 幼儿园里的安全教育，我们这样做
收录于话题 #幼儿园#幼儿#教育 每个家长都希望孩子能有一个快乐的童年，而快乐的童年又是以安全为前提的。在学龄前阶段，幼儿安全意识薄弱，需要成人的保护及引导。如何减少意外伤害的发生，守护孩子健康成长，越来越成为家庭、幼儿园乃至整个社会关注的...
@班级秀——能干的小手【小四班】
教师 “十个好朋友，你有我也有。一个在左，一个在右，吃饭做事全靠它。你们猜一猜这是什么？” 教师 你们知道我们的小手都可以做什么有意思的事情吗？那就快来看看我们小四班的小朋友都会用小手做哪些有意思的事情吧~” 小手擦擦擦 快来看~我们会用小...
小主人“岗位承包”-----优师教研主题分支活动
升入大班后，幼小衔接自然成为工作的重点。我们知道幼小衔接并不是知识技能的衔接，而是能力的衔接，所以我们的幼小衔接工作首先从培养幼儿的责任心和自我管理能力开始，开展了“小主人“岗位承包”的主题活动。 一、活动的背景： “老师，老师，你看呀，我...
立于童心 诚于园本 笃于践行——施甸县幼儿园2023年秋季学期教师园本培训
立于童心 诚于园本 笃于践行 施甸县幼儿园2023年秋季学期 教师园本培训 为认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，加强党对教育工作的全面领导，提升教师的理论素养和业务能力，有效推进各项工作优质发展，以学铸魂、以学增...
【时光机·安全动态】演练即实战，静待花开复学时
防疫演练 静待复学 为防止新冠肺炎病例输入幼儿园，进一步规范强化幼儿园新冠肺炎疫情防控工作，保障全园师生安全，全面提升幼儿园应对突发疫情的应急处置能力，成都市双流区九江幼儿园于2020年4月3日上午9:10开展了新冠肺炎疫情防控应急演练。 ...
