
幼儿教育小学化分析及措施
当前,幼儿教育小学化倾向的典型表现如下:1.幼儿教育中,智力教育被列入教育的主要目标,德育、体育、美育和劳动技术教育则放到了次要地位;2.幼儿教师在日常教学中更多采用的是知识传授的方式,而忽略了幼儿自学能力的培养;3.幼儿教师单纯地认为幼儿...
当前,幼儿教育小学化倾向的典型表现如下:1.幼儿教育中,智力教育被列入教育的主要目标,德育、体育、美育和劳动技术教育则放到了次要地位;2.幼儿教师在日常教学中更多采用的是知识传授的方式,而忽略了幼儿自学能力的培养;3.幼儿教师单纯地认为幼儿...
又是退休教师回校日,无锡市实验幼儿园退休教师的脸上,洋溢着幸福灿烂的笑容,他们乐呵呵地说:回幼儿园就像回娘家一样,贴心啊!半天活动结束,幼儿园一如既往地为...
优师教研 [选最优之路 育至善之人] 点上方小喇叭收听 我们改变了什么,我们还能改变什么?这是我们所有幼教同仁需要一起做的事情。 我想通过“我们改变了什么”来回顾我们已经走过的道路,通过“我们还能改变什么”来反思前...
科 学 衔 接 ■ IESK 为进一步贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》(教基[2021]4号)文件要求,促进幼小衔接实验校、园关于科学衔接的持续发展,2022年6月17日上午9:00,第四学区中心园邀...
一、指导思想 根据园务工作计划的要求,以幼儿园教育指导纲要为准绳,以先进的教育理论为指导,以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,开展集体备课、定期进行课题研讨和教学经验交流活动,提高教师的教育技...
来源: 羊城晚报 作者: 韩东钦、熊旭 教育,民生之本,强国之基。教育改革,突破藩篱,提振信心。十八大以来的种种改革举措,已经充分彰显了进入“深水区”、啃下“硬骨头”的决心。今天上午,第十二届全国人大第二次会议在北京...
学前教育 宣/传/月 倾·听 近日,教育部办公厅印发《关于开展2023年全国学前教育宣传月活动的通知》。 活动主题 倾听儿童,相伴成长 活动时间 2023年5月20日至6月20日 宣传重点 围绕近年来基层幼儿园贯彻落实《3—6岁儿童学习与发...
纵观中国幼教行业发展大势,2016年将是重大而关键的一年,将会发生哪些变化呢? 1、民办幼儿园所占比重持续上升,公办园比重持续下降 2016年,随着国家鼓励社会力量兴办幼儿园等政策的继续出台,民办幼儿园开始快速成长,公办幼儿园所占比重持续下...
提高幼儿教育质量的途径与方法探究 摘要:幼儿教育是实施素质教育的第一站。高质量的幼儿教育能极大程度帮助学生开发智商、培养情商, 让他们从小就能正确的认识世界, 养成良好的生活习惯, 形成优秀的品格, 对他们以后的学习生活产生正向的推进作...
这是一篇幼儿园园本培训工作的总结文章,主要介绍了该园在加强师德培训、教育教学理论学习、教师队伍建设、教研组建设、科研意识增强以及其他工作等方面的成果和经历。该园通过培训提高了教师的职业道德素质和教育教学能力,促进了教师的均衡发展,并开展了专题研究和课题研究工作。同时,该园也积极开展家长工作,加强家园合作。但也存在问题,需要继续学习和探索解决。全文语言流畅,内容充实,层次分明,总结了园本培训工作的成果和不足,提出了未来努力的方向。