标签：幼儿园春天主题活动教案 第3页

　　活动目标： 　　1、欣赏理解散文，了解春雨和自然物的关系，感受散文的意境。 　　2、在尝试仿编散文的过程中，表述对春天的感受，激发喜爱春天的情感。 　　活动准备： 　　散文画面、绿色的纸、记号笔。 　　活动过程： 　　一、说说喜欢春天的...

　一、活动目标： 　　1、初步认识数字1幼儿园，正确感知1幼儿园以内的数量。 　　2、能用目测接数的方法仔细观察判断小动物的数量。 　　3、在活动中能够敢于发言，表达自己的想法。 　　4、培养幼儿边操作边讲述的习惯。  　　5、了...

2018年12月17日，理塘县君坝幼儿园阿依梅园长一早来到新都机幼上升街园区进行跟岗学习。阿依梅园长首先观摩了上升街园区“主题式联合互动”特色早操。伴随着节奏欢快的入场音乐，各班的幼儿在老师的带领下精神饱满的来到了操场上。“主题式联合互动早...

趣 春 SPRING 游 春暖花开时?乐享踏青游 杭城四月，草长莺飞，春回大地，万物复苏。树木开始透出绿意，正是孩子们接触大自然的最好时机。4月29日上午，杭州市实验幼儿园组织全园幼儿开展春游活动，乐享踏青游。     ...

　　大班四月份工作总结 　　总结一：大班四月份工作总结 　　春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我们美美班在这...

高山流水觅知音， 冬将过去春来临。 梅寒吐艳群芳尽， 笑迎春天花似锦。 春天，是花团锦簇的季节 春天，是万物复苏的季节 那么，二的春天在哪里呢？ 让我们跟随中六班小朋友们的脚步， 寻找春天吧！ 聆听春的声音 寻找春的脚步 春天藏在了一团团娇...

活动目标： 引导幼儿从色彩上感受春天的春景，萌发对春天的热爱。 引导幼儿大胆的描绘自己所想的的春姑娘来了的春天的景色。 活动准备： 选择可供幼儿观察的典型的春天的图片。 绘画用具每人一套背景音乐《春绿江南》 活动过程： 导入”春...

春暖花开的季节,正是孩子们赏花踏青的好时机，也是孩子们认识自然、亲近自然的好机会。《3-6岁幼儿学习与发展指南》也指出：把握教育契机，让教育回归生活，让幼儿从生活中学习。4月5日至4月10日，海安县第一实验幼儿园以年级组为单位，分别组织了中...

主题活动小结：《春来了》 “万物复苏”构成了春天的乐章，它的每一个“音符”都会给幼儿欢乐，为幼儿身心发展提供全面的“营养”。作为教师，就要合理搭配、运用，让孩子们充分的体验这春天的快乐。 因为我们五班孩子年龄小，所以在给主题活动的教育目标定...

坚决打赢疫情攻击战，全力保卫幼儿的身心安全，这是对每一位幼教工作者的请托，也是幼教人的责任。家园配合向来是幼教的传统，疫情之下，“波比在线”学习平台在线上开学之际，特意来助教师和家长一臂之力。 现将平台涵盖的资源情况和使用事宜呈现如下，以方...