曾燕：幼儿园主题墙环境创设问题探析（附音频）
王老师微信：18610206462 优师教研+ 优师教研 [选最优之道 育至善之人] |主播：莎莎 | 点上方小喇叭收听 幼儿园环境具有装饰、教育、审美、展示等的价值，不同区域的环境产生作用各有侧重。 一般...
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标签：幼儿园环境创设的主题风格 第2页
曾燕：幼儿园主题墙环境创设问题探析
王老师微信：18610206462 优师教研+ 优师教研 [选最优之道 育至善之人] 幼儿园环境具有装饰、教育、审美、展示等的价值，不同区域的环境产生作用各有侧重。 一般而言，班级环境是与幼儿链接最密切的，也是影响最大的部分，因...
【环境创设】推荐｜ 幼儿园主题墙环境创设问题探析
幼儿园环境具有装饰、教育、审美、展示等的价值，不同区域的环境产生作用各有侧重。 一般而言，班级环境是与幼儿连接最密切的，也是影响最大的部分，因此我们更关注班级环境对幼儿发展的教育价值。 主题墙相关政策依据 良好的教育环境是开展一切教育活动的...
浅谈幼儿园主题墙创设的有效性
本文探讨了幼儿园主题墙创设的重要性及其存在的问题，提出了有效的创设方法。环境作为隐性课程，在幼儿智力开发和个性发展方面起到重要作用，其中主题墙饰是幼儿园环境创设的重要组成部分。然而，当前主题墙创设存在重视审美和教育价值不足、以老师为主、形式重于参与等问题。针对这些问题，本文强调主题墙创设要充分发挥教育功能，调动幼儿和家长的参与性，注重幼儿年龄差异，让主题墙成为幼儿与环境的良好互动平台。同时，老师也需充分利用家长资源，调动家长参与的积极性，提高主题墙创设的有效性。关键词：幼儿园主题墙、创设、互动。
【专家观点】曾艳： 幼儿园主题墙环境创设？——理论依据、教育功能、存在问题及改进策略
收录于话题 优师教研幼教资源 幼儿园环境具有装饰、教育、审美、展示等的价值，不同区域的环境产生作用各有侧重。 一般而言，班级环境是与幼儿链接最密切的，也是影响最大的部分，因此我们更关注班级环境对幼儿发展的教育价值。 以班级主题墙创设为例：首...
【专家观点】曾燕：幼儿园主题墙环境创设问题探析
收录于话题 优师教研幼教资源 幼儿园环境具有装饰、教育、审美、展示等的价值，不同区域的环境产生作用各有侧重。 一般而言，班级环境是与幼儿链接最密切的，也是影响最大的部分，因此我们更关注班级环境对幼儿发展的教育价值。 以班级主题墙创设为例： ...
新天地 | “环”绕童心·“境”润未来
—龙城街道新天地幼儿园— “环”绕童心 “境”润未来 环境，是师幼的教育情感对话， 每一个空间，每一处角落， 被我们赋予了共同的教育情感。 用最美好的模样，守候着孩子们的诗意童年。 为了让环境这一载...
幼儿园主题墙环境创设？—理论依据、教育功能、存在问题及改进策略（附音频）
王老师微信：18610206462 优师教研 优师教研 [选最优之道 育至善之人] |主播：莎莎 | 点上方小喇叭收听 幼儿园环境具有装饰、教育、审美、展示等的价值，不同区域的环境产生作用各有侧重。 一般而...
环境创设 | 一组很棒的区角参考图，幼师快收藏吧
收罗一些优秀的区角图供大家参考！ 安全标示 幼儿园小班角色区 植物角 幼儿园绘画手工展 幼儿园小班 动手能力板块儿 幼儿园区角进区卡 幼儿园小班角色区 幼儿园板块儿 幼儿园小班自理能力板块儿 主题墙 幼儿园小班展板 军事...
幼儿园班级主题墙创设实例初探
本文主要探讨了幼儿园班级主题墙创设的重要性及其具体实践。文章指出良好环境具有暗示作用，能诱发孩子的积极行为。班级主题墙创设应源于幼儿发展的需要，发挥墙饰的教育性、幼儿的参与性和实效性，以促进幼儿发展。作者从让主题墙饰“说话”、结合教育主题布置、定期更换墙面内容、以节日为主题布置主题墙、让主题墙成为一个联动的整体等五个方面介绍了自己在班级主题墙创设方面的做法。文章强调，幼儿园主题墙面环境创设应以幼儿的发展需要为目的，紧紧围绕教育目标和教学内容，发挥孩子的主体作用，调动其参与积极性，共同创设幼儿喜爱的、与之产生互动的主题墙面环境，使其对幼儿在认知、情感等方面产生隐性的影响。关键词：墙饰的教育性、幼儿的参与性和实效性。文章参考了《幼儿园教育指导纲要》和《3-6儿童发展与学习指南》。
