标签：幼儿园非正式评价的建议

虽然“解读儿童，师幼共成长——提升解读儿童，追随儿童专业能力研讨会”已经圆满地落下帷幕了，但会议内容报道依旧精彩不停歇。今天为大家分享会议中鄢超云教授精彩的讲座——《持续促进幼儿发展过程中的幼儿发展评价》。 鄢教授在讲座的开端提到了这样一句...

幼儿园大班第14周部分学习内容亲子练习 幼儿园大班第14周部分学习内容亲子练习 一． 语言 1. 儿歌《六一儿童节》 教育目标： 1、让幼儿理解儿歌的内容，并感受“六一节”的快乐，与心情！ 教师建议：家长可以提问幼儿“六一节”是谁的节日？ ...