标签：幼儿慷慨的品格的表现

点击蓝字关注我们 “名声为荫，品格为木。”只有修其身，才能筑其本。   品格是一个人的基本素质，是美德、个性特征与社会能力的总和，它决定了一个人回应人生处境的模式。旖旎四月，正是品格好时节，线上品格分享会，在期待中如约而至R...

　　导读：要强调幼儿学习过程，要从研究教师的“教”转向研究幼儿的“学”。教师应当去观察了解幼儿年龄特点及身心发展阶段的需要，探讨幼儿学习奥秘与规律，努力做到为了幼儿的学而教，并使个别幼儿身上的闪光点变成全班幼儿身上的闪光点，让幼儿有充分的自...

区域活动是幼儿园的教学活动形式之一。 区域活动中教师的讲评任务包括诊断幼儿行为、运用策略促进幼儿学习及与幼儿进行情感交流。 讲评主要针对活动中的幼儿表现和活动过程进行。讲评的组织形式包括典型案例讲评法、单一区域讲评法和整体区域讲评法等。 幼...