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标签:幼儿游戏活动观察记录及教育建议 第142页

【游戏案例】趣玩“沙”“水”吧 | WPEF · 幼案例

收录于话题 #幼案例 一百个孩子有一百种语言,一百个孩子有一百种玩法。沙水区总有它独特的魅力,孩子们用手摸一摸,铲一铲,这些重复的动作都让孩子们玩得不亦乐乎,过程中赋予了他们学习和探索的机会。当孩子遇见自己喜爱的水和沙会发生什么奇妙又好玩的...

在观察与反思中超越——IEEP督导季案例分享

2021上半年的全国督导季已经差不多结束了。这次督导,我们不仅看到了老师们在环创上的用心,在教育教学上的尽心,在师幼互动上的细心,更看到了老师们个人能力的成长。 IEEP始终相信每一位老师都有闪闪发光的地方,每一节IEEP活动都有值得学习的...

不一样的毛毛虫——记小三班的数学活动

小班幼儿对于数量的比较,没有一定的方法,多欲数是通过直观的观察得来的。而要将两组物体的数量在头脑中进行比较,这对小班幼儿而言是不现实的,而一一对应的排序方法比较物体多少的是直接、最便捷的方式。因此本次活动我们让幼儿通过实物操作来判断出两种物...

首届全国幼儿教师优秀论文评选活动作品展示——乡土资源在中班科学游戏中有效利用的研究

点击蓝字 关注我们 摘 要 乡土资源为幼儿学习科学提供了丰富的材料和必要的支持,现如今乡土资源已经成为了科学学习的瑰宝,只有对乡土资源进行恰当的挖掘与利用,才能够满足幼儿投入科学活动的需要,激发幼儿的科学实践兴趣,对科学活动的价值进行体现,...

这样做,你也可以成为一名让孩子喜欢的老师

幼儿教师在幼儿心目中的威信,是与其教育教学效果成正比的。因此,我们应该注意在幼儿心目中树立起崇高的威信。为了在幼儿心目中树立起崇高的威信,我们应该注意以下几点: 1、热爱幼儿,并给幼儿以关注 每个幼儿都渴望能得到我们的爱与关注。幼儿喜欢我们...

第二届全国幼儿教师优秀论文评选活动作品展示——如何培养儿童正确审美

点击蓝字 关注我们 摘 要 幼儿审美素质教育是对幼儿进行审美意识、审美情感和审美能力培养的过程,也是素质教育的重要组成部分。本文对幼儿审美素质教育的意义、特征、实施方法做了初步的研究与探讨。幼儿审美素质教育也只有在各领域中交织、渗透、强化,...

师相随,爱相伴|主题游戏——小班组《玩具博物馆》

“游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。”游戏是幼儿的需要和权利,促进幼儿身心全面发展,玩具和游戏材料则是幼儿游戏的物质基础。玩具给幼儿带来欢乐,是幼儿童年生活的亲密伙伴,更是幼儿学习的重要资源和媒介。因此,本周以“玩具博物馆”为主题,...

幼儿园大班案例:小心点,阿姨!

关注我们 为老师提供游戏化教学咨询 为孩子提供游戏化心理支持 案例:小心点,阿姨! 观察记录: 今天文静来得特别地早,一进教室她主动地和老师打了招呼后看了看教室就直接走到了厕所间,接着又来到了午睡室,好像在找什么东西似的,可是又没有找到。我...

区角风景|谈幼儿园科学教育环境的创设

     一个有爱的公众号 随着科技的创新和发展,科学教育已经成为当代社会人才培养的重要组成部分。作为幼儿科学教育的引导者,我们应该在生活中让幼儿体验初步探究的快乐,培养科学探索的兴趣。《幼儿园教育指导纲要(试...

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