案例:我为什么没有五角星
看见孩子在沉思，允许孩子异想天开，指导时讲究有效性，鼓励时体现尊重，评价时追求合理。 韬韬是个好问，爱动脑筋的孩子。一天美术活动，我们画太阳。韬韬就迫不急待地拿出水彩笔，趴在桌上认真地画了起来。他的作画动作很迅速，我看了他一会儿，画...
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案例：语言教学反思
这次活动让我真的收获不小,除了在大的方面让我学习到很多之外,小的方面也让我在自己的语言课上尝试了一下自己的方式,从中我也明白了一个简单的道理,不要紧守教参中的设计过程,教参只是教师的一个参考资料而已。另外我有了一个最大的感受,放松自己,...
《养成好习惯》大班教案
《养成好习惯》大班 作为一位优秀的人民教师，通常需要用到来辅助教学，是教学活动的依据，有着重要的地位。那么写需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的《养成好习惯》大班，仅供参考，希望能够帮助到大家。 《养成好习惯》大班1 活动目标 ...
《艾玛与风》绘本教学反思
《艾玛与风》绘本教学反思：初次认为故事内容平淡无奇，但通过参考阅读指导及研讨，发现其中趣味。活动中，幼儿对故事画面情节表现出浓厚兴趣，我引导幼儿观察并大胆想象。在重点讨论环节，采用“问题式”引导，调动生活经验。然而，对故事主题思想的挖掘不足，尤其在活动结束部分，对于“快乐”的探讨未能及时小结与梳理，未让孩子理解“为什么要把快乐送给别人”的深层含义，这是今后需要改进和提升的地方。
英语教学（六）（王娟娟）
活动名称：《I Indian》 活动目标： 1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练，在游戏活动中学习并掌握英语字母：“I”、英语单词：“Indian”的正确发音及译义，理解短语： “Come here. Go there.”的实际...
英语教学（五）（王娟娟）
活动名称：《J Jam》 活动目标： 1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练，在游戏活动中学习并掌握英语字母：“J”、英语单词：“Jam”的正确发音及译义，理解短语： “Come here. Go there.”的实际译义 2、初...
小班数学给娃娃送水果教案反思
活动目标： 1、能手口一致点数3以内的数，正确感知3以内的数量。 2、能用重叠对应、并放对应的方法比较两组物体数量的多、少和一样多。 3、能用简单的语言边操作边讲述，会按要求整理活动材料。 4、知道按事物不同的特征进行排序会...
迎国庆节活动方案——用有温度的方式为祖国妈妈庆生
请上座 欢迎做客 传播∕分享∕优质 关注 每到国庆节前夕，幼儿园都会举行相应的庆祝活动，这不仅能帮助孩子们了解国庆节的来由和意义，还可以让他们感受祖国的强大与繁荣，增强民族自豪感。2020年注定是不平凡的一年。在这喜迎祖国妈妈...
大班美术活动：五彩的报纸鱼
活动目标： 1、 能用报纸条卷曲固定成鱼的外形，并用彩纸设计装饰鱼的花纹。 2、 鼓励幼儿大胆想象，用各种好看的花纹来装饰美化鱼。 活动过程： 一、出示报纸，引出课题。 1、 出示报纸：看老师今天带来了什么?报...
案例：角色游戏中的数学
同时又鼓励幼儿和同伴间相互讨论，培养了他们合作性的学习习惯。在活动中，幼儿既复习了6的组成，又在仿现实生活的场景中运用了6的加法，幼儿在游戏中学习，在游戏中巩固所学的知识，他们在这种轻松的环境中得到成功感，习得数学知识，自然会更加增加他...
