
中班语言谁咬了我的大饼教案反思
活动目标 能运用观察讨论并尝试猜测的方法,理解绘本画面内容,用连贯的语言大胆表述。 知道不同动物的咬痕特征,并能根据咬痕判断是哪种动物。 领会故事蕴含的寓意和哲理。 引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。 教学重点、难点...
活动目标 能运用观察讨论并尝试猜测的方法,理解绘本画面内容,用连贯的语言大胆表述。 知道不同动物的咬痕特征,并能根据咬痕判断是哪种动物。 领会故事蕴含的寓意和哲理。 引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。 教学重点、难点...
本文探讨了提高幼儿教师绘本教学水平的策略。通过以《猜猜我有多爱你》为例,文章指出了当前幼儿教学过程中存在的问题,如教师未充分意识到教学的重要性、教学水平不高以及幼儿被动接受内容等。为提高幼儿教师教学活动水平,文章提出了相关策略:以表演形式展现内容,激发幼儿学习兴趣;创设问题情境,提高幼儿的事物理解能力和思考分析能力;创新教学形式,展现教学主题。文章强调教师应根据幼儿的实际情况选择适宜的绘本,提高教学水平与质量,并改变传统教学观念,充分利用互联网和计算机技术进行创新。最后,文章呼吁加大教学理念的宣传,使幼儿教师充分意识到教学的重要性,以促进幼儿教学的健康发展。
本文导读 小班幼儿由于集体生活经验少,情绪管理能力弱,在交往过程中缺乏一定的方法和技巧,容易出现攻击行为,造成伤害。一天,入园排队晨检时,两名幼儿因“插队”产生矛盾,发生了肢体冲突。为了让幼儿懂得正确的表达情绪的方式,学会保护自己,教师及时...
活动目标: 1、知道眼、耳、口、鼻的用途和位置。 2、学习保护眼、耳、口、鼻的方法。 3、发展幼儿的感知能力。 4、帮助幼儿了解身体结构,对以后的成长会具有一定的帮助。 5、初步了解康的小常识。 活...
收录于话题 #幼师必备 各位家长好! 感谢你们再次抽出时间来参加本班的家长会,同时也要感谢各位家长在本学期对我们工作的大力支持和配合,使我们顺利地、愉快地完成了本学期的各项保教工作。特别是在我班组织的家园互动活动、家...
活动目标 1. 根据人物特点,将音乐形象与故事中的人物形象相匹配。 2. 在音乐中大胆试用动作、表情等表现人物形象,体验表演的快乐。 3. 通过表演,懂得不要轻信陌生人的道理。 4.能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面...
一、活动目标 (一)认知目标 1.知道故事内容、人物及发生的事情。 2.发展思维的想像力,想出许多办法帮助小兔。 3.学习新词:漏、湿、撑。 4.培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。 5.培养幼儿思考问题、解决问题的能力及...
摘要: “你晚上一个人睡在一间小房间吗?”每每问及幼儿这个问题,很多幼儿的头都会摇得像波浪鼓似的。是呀,在许多幼儿的心目中,黑房间多可怕呀,也许有妖怪,有大灰狼。幼儿的生活经验贫乏,认知水平低,平时爱听的童话 …, “你晚上一个...
成都市第一幼儿园 微信公众号ID:优师教研 用爱帮助孩子寻找生命的支点 原创文章,版权所有 未经授权,不得转载! 导 LEAD 语 每一个儿童,都有一个小世界! 他们在自我的小小世界里,触摸、感知、倾听、理解,用充满着好奇的眼...
成都市第一幼儿园 微信公众号ID:优师教研 用爱帮助孩子寻找生命的支点 原创文章,版权所有 未经授权,不得转载! 导 LEAD 语 每一个儿童,都有一个小世界! 他们在自我的小小世界里,触摸、感知、倾听、理解,用充满着好奇的眼...