本文主要探讨了幼儿园美术教育的重要性与方法。文章强调，教师要为幼儿创设良好的学习环境，引导幼儿在适宜的环境和相符的意境中去感受美、欣赏美并创造美。通过欣赏导入的方式，孩子可以对活动产生初步了解和产生浓厚的学习兴趣。同时，文章还提到了运用实物展示、相符的语言教学以及掌握幼儿年龄特点和绘画能力等方法来进行美术教育。此外，文章还讨论了幼儿版画活动项目化的内容选择、幼儿美术教育的价值以及激发幼儿对绘画的兴趣等方面。通过实践探索，幼儿美术教育能够激发幼儿的审美情趣和创造力，促进幼儿的个性发展。
目标： 1. 能大胆地到社区中观察周围事物，运用自己的方式记录观察到的环境状况。 2. 与同伴交流自己的调查结果。 3. 幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力 4. 培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。 准备： ...
中班科学教学计划例文 本学期中班科学教学计划旨在通过一系列活动，促进幼儿全面发展。课程注重培养幼儿的观察力、好奇心和探究欲，通过实际操作和体验，让幼儿了解自然现象、物质特性、生态环境等。同时，结合游戏和日常生活情景，激发幼儿对科学活动的兴趣，提高幼儿的数学能力和思维能力。计划中还重视幼儿自我服务能力和集体意识的培养。具体措施包括编制各类游戏、将科学与数学结合、提供有意义的操作材料、使科学教育生活化以及渗透于日常活动中。通过本学期的教学计划，旨在让每个幼儿都能在不同水平上得到提高。
董旭花：山东女子学院教授 户外种植活动主要是指在幼儿园种植园地进行的一系列植物管理与科学探究活动，包括播种、移植、间苗、拔草、浇水、除虫、收获等植物生长管理的全过程。 参与户外种植活动，不仅仅是幼儿身体力行参与生产劳动、体验“汗滴禾下土，粒...
摘 要：在日常生活中，我们会经常听到幼儿问这样或那样的问题，而科学启蒙教育应以幼儿的生活及周围的环境为基础，使教育内容与幼儿的实际生活、感性经验相结合，让幼儿在真实的情景中，最终能运用知识解决生活中的问题，使幼儿科学教育既来源于生活，又能指...
一、设计意图 中班幼儿的思维仍带有直觉行动性，需要在情境化的游戏中通过亲身体验来获得对有关数学问题的认识。这学期在游戏活动中我们发现幼儿对于马路边的标志，商店以及各种路线图开始产生兴趣，因此，我们设计了《找路》这一活动，引导幼儿在故事...
本文来源：董旭花教授工作室 前几天分享了：《好幼儿园种植活动观察与指导要点》，今天口袋继续来分享种植活动的内容与关键经验。 户外种植活动主要是指在幼儿园种植园地进行的一系列植物管理与科学探究活动，包括播种、移植、间苗、拔草、浇水、除虫、收获...
篇一：幼儿教师中班个人工作总结 在着一年的工作中，无论是在政治思想上，还是在实际教学中，我都地道了很大的进步，但还存在着一些不足，以下是我对这一年来工作所做的总结，具体如下： 一、政治思想方面 随着“八.五”“九.五”计划的逐步落实，我国的...
本文探讨了教师在幼儿表演游戏中的重要指导策略。表演游戏已转变为包含多种教育因素的系列活动，教师的指导对幼儿主体性的发挥起着重要作用。文章强调善于发现和掌握幼儿兴趣点、发挥讨论的作用、把握有效的指导时机以及采取适宜的指导措施等方面的重要性。教师的指导应关注幼儿的需求和经验，通过启发式提问、引导幼儿在做中发现解决问题，并利用同伴间的影响来促进幼儿的发展。这些策略有助于更好地开展幼儿园表演游戏活动。
活动目标1、初步探索、学习7、8的组成，知道7、8分成不同的两份各有几种分法。 2、初步感受两个部分之间互换的关系。 3、能将记录与同伴进行相互检查并发现问题，养成互查的习惯。 活动准备 ...
