案例:《美丽的菊花》的两点不足
其实,教师可在幼儿交流的基础上,简要概括幼儿的发现、意见及观点,帮助幼儿整理在探究中获得的经验,适时提出问题,帮助他们提升经验,引导他们探究更深层次的问题。 一、单向、线性的活动方式 在原方案中,幼儿似乎被教师牢牢控制着,未能体...
其实,教师可在幼儿交流的基础上,简要概括幼儿的发现、意见及观点,帮助幼儿整理在探究中获得的经验,适时提出问题,帮助他们提升经验,引导他们探究更深层次的问题。 一、单向、线性的活动方式 在原方案中,幼儿似乎被教师牢牢控制着,未能体...
摘要: 教学目标: 1.引导幼儿利用拍、踢、夹、抛等等的多种玩球方法,培养幼儿的创造性游戏能力。 2.通过不同的体育游戏方式,发展幼儿跳跃、挥臂(向上或向前)、上肢抛接等的运动机能和动作速度及身体协调性的发展。 3 …, 教学目...
4、达达请来了长长鼻子的大象,长长脖子的长颈鹿,还请来一位长长的朋友它会是谁。在活动中幼儿的积极性很高,始终能和老师进行有效的互动,幼儿的情感体验在活动中得到了充分的发挥,活动中的目标达成也是很好的,在活动中通过有效的整合,让幼儿在数,在认知上都有了不同程度的提高,在活动中的两个开放性的问题让幼儿的已有经验得到了归类和提升,如让幼儿回答什么东西是长长的可以吃的时候,幼儿一下子就把自己平时生活中的已有经验很好的反映出来了,其中不足的是在个别环节中老师对幼儿的应答还不是很确切和到位,如幼儿要唱英语歌的时候,老师可以给幼儿一个展现自己的机会,在幼儿忙于活动的过程中,老师如何有效的发挥幼儿语言的能力,还有待提高。
活动目标: 1、画出新年里最开心的事。 2、知道用暖色调来表现过年热闹的气愤。 3、选择合适的形式表现新年的好心情。 活动准备: 1、幼儿活动材料《美术》第一页,油画棒或水分颜料等。 2、剪刀、浆糊、各种彩纸等。 活动过程: ...
活动目标: 1、引导幼儿尝试用身体的各个部位搭建不同高低、大小、形状等各种各样的“洞”。 2、帮助幼儿体验与同伴合作搭洞、钻洞游戏的乐趣,增强幼儿的合作能力。 3、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。 ...
导读:如何找到生活与的联系点呢?离我们其实并不遥远,如我们心情愉快时、做家务时,都会不由自主地哼唱,坐在桌前指间都会敲击出一连串有节奏的声响。所以,我想,幼儿的听辨活动也可以将元素与他们日常的生活经验结合起来。 设计思路 在“我...
一、活动名称:喂小动物 二、活动目标: 1、发展幼儿动作的协调性和反应的灵敏性。 2、引导幼儿练习听信号向指定方向跑。 3、帮助幼儿了解几种常见动物爱吃的食物。 三、活动准备: 1、活动前帮助幼儿了解四种动物的生活习性。 2、在场地四周分别...
【设计意图】 中班幼儿对各种汽车非常感爱好,为了满足幼儿的需求和培养他们的交通规则意识,锻炼幼儿动作的灵敏性和合作能力,设计了本次活动。 【活动目标】 1、练习听信号走跑交替,锻炼动作的灵敏性和合作意识。 2、乐意参与活...
不管哪种方法都可以让幼儿学起来轻松,而且幼儿的发言面肯定会广,教师教起来也会轻松。你们觉得这种方法可行吗? 上次调研活动我上的是一节语言课,这节课我试上过,而且凭着我多年的教学经验我感觉课的设计是没有问题的,但是在调研那天却出乎我的...
教育从趣、能、德、情着手 是一门艺术,有它特殊的艺术表现手段,是构成人类灿烂文化的一个重要组成部分。因此,...