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标签:幼儿过生日活动方案 第26页

案例:圆圆圆

  在这次活动首先我给予每个幼儿创造了参与成功的机会,充分发挥了幼儿的主题性作用,并充分调动了幼儿的感知能力,幼儿学习并能根据原有格式替换中圆形物体的形象,仿编出新的。感知圆形物体在生活中的广泛应用。在玩中学学中玩,活跃了气愤,拓宽了教学途...

善待一颗幼小的“童心”

本文观察描述了一名在语言、交流和肢体行为方面存在障碍的幼儿,表现出自闭症的特征。该幼儿存在语言障碍,听力正常但语言发育滞后;无法与正常幼儿交流,缺乏交流技巧;肢体常表现刻板行为,如转圈、发出怪异声音等;经常攻击他人和自我伤害;同时在机械记忆方面表现突出。尽管有智力落后的可能性,但该幼儿在某些方面仍具有特殊才能。观察者在游戏教学活动中,试图通过特别的关爱和呵护,帮助这名幼儿走出自闭的圈子,提升其智力水平。

工作室动态|“混龄”惊喜,“生成”价值——记乔影、曾金花名师工作室研讨交流会-幼师课件网

工作室动态|“混龄”惊喜,“生成”价值——记乔影、曾金花名师工作室研讨交流会

天空澄碧,纤云不染,远山含黛,和风送暖。为把握混龄教育实施方向,发挥生成活动价值,引领团队成长,2019年3月19日,深圳市乔影名师工作室以及曾金花名师工作室特邀学前教育专家肖湘宁教授亲临指导。 本次交流研讨由工作室成员对混龄教育、生成活动...

体育教学设计:神奇运球手

【活动目标】   1、幼儿主动探索滚球、自抛自接、拍球、传球等玩球的方法和技能。   2、乐意参加体育活动,体验玩球的兴趣。   3、提高幼儿控制能力,锻炼幼儿手眼协调的能力。    【活动准备】   圈、皮球、体操垫、小椅子、球架、磁带、...

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