
中班语言教学月亮生日快乐教案反思
活动目标: 1、喜欢阅读图书,愿意用语言表达对画面内容的理解。 2、学习热爱、关心他人。 3、对自然现象感兴趣,乐于思考。 活动准备: 1、知识经验准备:幼儿有过生日的体验,初步了解回声。 2、物质准备:挂图、课件;故事读本人手一册。 活动...
活动目标: 1、喜欢阅读图书,愿意用语言表达对画面内容的理解。 2、学习热爱、关心他人。 3、对自然现象感兴趣,乐于思考。 活动准备: 1、知识经验准备:幼儿有过生日的体验,初步了解回声。 2、物质准备:挂图、课件;故事读本人手一册。 活动...
幼儿园大班体育游戏活动方案。 幼儿园开展活动,可以在一定程度上促进幼儿身心的发展,同时,家长和孩子,或者教师与孩子共同参与、相互合作,有很好的教育意义!为了让活动变得更加生动有趣,我们需要提前准备好活动的方案。那么,在写幼儿活动方案时要注意...
“ 人生有许多事情, 正如船后的波纹,总要过后才觉得美的。” /余光中 很多老师进行户外游戏的时候不知道玩什么游戏, 今天小编整合了一些户外拓展游戏大全,推荐给大家, 解决大家在户外不知道玩什么游戏的好的难题。 … ...
这是一篇关于大班科学活动“物体怎样移动”的详细介绍。该活动旨在激发幼儿探索、实验的兴趣,培养幼儿尝试、动手的能力,并通过观察、操作发现科学知识和现象的学习意识和从事技术学习的能力。针对大班幼儿的认知水平和日常游戏中的问题,该活动设计了多种尝试性、造作性和探索性的科学游戏环节。文章详细描述了活动的学前目标、幼儿们的尝试过程、教师们的引导和启发,以及幼儿们在活动中的表现和收获。该活动不仅让幼儿们获取有关物体移动的具体经验,还进行了相关的科学知识教学,将幼儿的科学与技术学习有机地结合起来。活动不仅鼓励幼儿创新探索,也让他们在实践中发现问题,交流分享,提升思维能力和创造力。最后,该活动延伸到了室外,让孩子们进一步体验力和运动的关系,展现了尝试教学的优势。整篇文章反映了幼儿科学教育的丰富性和生动性,体现了孩子们在活动中的自主性。
摘要: 一、活动目标: 1、幼儿能用重叠法比较两组物体的多少。 2、能找出一组物体多出的部分,并从左至右摆放物体。 3、幼儿喜欢参与数学活动,并能从中得到快乐。 二、活动准备: 1、每位幼 …, 一、...
目标: 1、通过自主活动,发展幼儿的动手探索操作能力和创造能力。 2、乐意共享自己的和别人的快乐。 3、能大胆、清楚地表达自己的见解,体验成功的快乐。 4、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。 活动材料准备: 音乐区:...
活动目标:1、正确感知5以内的数,认识数字1–5 2、学习比较两个集合数量的多少 3、学习用添上或去掉的方法把不一样多变成一样多 活动准备:幼儿用书第一页;积木若干 活动过程: 1.巩固幼儿对5以内数量和数字...
一、设计意图随着社会生活水平的提高,工作节奏的加快,家长们往往忙于加班、应酬,孩子在家的独处时间越来越多,而孩子独处的过程又与幼儿的安全息息相关。新《纲要》中明确指出:密切结合幼儿的生活进行安全营养和保育,提高幼儿的自我保护意识和能力。因此...
活动意图小班幼儿已经初步学习了4以内数的数数,为了使幼儿能手口一致的准确点数,学习用不同的方法数数,我设计了本次活动。活动中,我选择了小班幼儿最熟悉、最喜欢的小动物,以给大公鸡过生日为主线,展开一系列活动来学习4以内的数数。 活动目...
整个活动幼儿基本都处于一个积极主动快乐的状态,从幼儿的表现、家长欣喜的脸上我们看到了幼儿的每一点进步。 今天的活动是早期阅读领域中的一个内容,主要是萌发幼儿对图夹文感兴趣,感知文字与画面的关系。幼儿到了中班,对于阅读已经有了一定的兴...