《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》
《指导意见》针对长期以来存在的幼儿园和小学教育分离、衔接意识薄弱、过度重视知识准备、衔接机制不健全等问题,提出了一系列有针对性的重要举措。主要包括:国家修订义务教育课程标准,调整一年级课程安排,合理安排内容梯度,减缓教学进度。强化小幼协同,...
《指导意见》针对长期以来存在的幼儿园和小学教育分离、衔接意识薄弱、过度重视知识准备、衔接机制不健全等问题,提出了一系列有针对性的重要举措。主要包括:国家修订义务教育课程标准,调整一年级课程安排,合理安排内容梯度,减缓教学进度。强化小幼协同,...
随着幼儿园三年生活的结束,孩子们将步入一个更加独立自主、更加复杂多元的学习生活天地——小学。家长朋友和亲爱的孩子们都做好准备了吗?科学做好幼小衔接就是给孩子最珍贵的一份入学礼物。今天从“一玩”“三忌”“五多”这几方面和家长朋友谈一谈,如何为...
温馨提示:点上方 “幼儿园管理” 免费订阅! 近日,教育部印发《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》(以下简称《指导意见》),全面推进幼儿园和小学实施入学准备和入学适应教育,减...
近日,教育部印发《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》(以下简称《指导意见》),全面推进幼儿园和小学实施入学准备和入学适应教育,减缓衔接坡度,帮助儿童顺利实现从幼儿园到小学的过渡。重点任务是什么?主要举措有哪些?随小编一起看↓↓↓ ...
近日,教育部印发《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》(以下简称《指导意见》),全面推进幼儿园和小学实施入学准备和入学适应教育,减缓衔接坡度,帮助儿童顺利实现从幼儿园到小学的过渡。重点任务是什么?主要举措有哪些?随小编一起看↓↓↓ ...
别焦虑,陪孩子慢慢长大 我园大班家长参与主题式 家庭教育专家云课堂培训 从幼儿园过渡到小学,是孩子成长过程中的一个重要转折点。为帮助家长树立正确的幼小衔接理念,家园携手助力幼儿顺利实现幼小衔接,2023年5月10日,大班家长共同参与了《别焦...
本期答疑嘉宾简介 王亚珺,南京师范大学学前教育系博士,长期从事学前儿童家庭教育研究工作,在学前儿童家庭教育指导方面有着深厚的理论基础和丰富的实践经验。 家长提问: 老师您好,我的孩子在上中班,周围有很多家长都在为...
点击上方蓝字,获取更多精彩内容! 浙江省湖州市长兴县泗安镇中心幼儿园,孩子们参与趣味运动。新华社发 安徽省合肥市蜀山区北苑村社区辖区琥珀小学(东区)的一年级新生。陈三虎摄/光明图片 进入小学,在不少家长看来,这是人生“正式学习”的起点,也是...
点击上方蓝字,获取更多精彩内容! 浙江省湖州市长兴县泗安镇中心幼儿园,孩子们参与趣味运动。新华社发 安徽省合肥市蜀山区北苑村社区辖区琥珀小学(东区)的一年级新生。陈三虎摄/光明图片 进入小学,在不少家长看来,这是人生“正式学习”的起点,也是...
收录于话题 王老师18610206462 虞永平教授 幼小衔接是幼儿园和小学相互呼应的过程。做好幼小衔接,是实现基础教育高质量发展的关键之一。当前,“知识为本”“升学为重”等观念违反了教育规律,将整个社会的焦虑投射到年幼儿童的身心。幼小衔接...