李敏谊:幼小衔接—美国家长做了什么?
王老师微信:18610206462 #李玫瑾教授谈《家庭教育》全100集 优师教研 [选最优之路 育至善之人] 在美国,促进家长参与幼小衔接,有一些针对家长的实施策略。密歇根州的“伟大的开端之入学准备项目”研究指出,沟通和亲子关...
王老师微信:18610206462 #李玫瑾教授谈《家庭教育》全100集 优师教研 [选最优之路 育至善之人] 在美国,促进家长参与幼小衔接,有一些针对家长的实施策略。密歇根州的“伟大的开端之入学准备项目”研究指出,沟通和亲子关...
幼小衔接 科学衔接 你我同行 亲爱的家长朋友们,每年的幼小衔接总会成为父母们热议的话题,我们通过学习理解《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》(以下简称《指导意见》)及《幼儿园入学准备教育指...
为贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,实现“教研四化”,科学做好幼小衔接教研工作,全区各小学、幼儿园围绕“理念贯通、课程融通、环境连通、师生和通”的“四通模式”,积极探索幼小衔接实践,高质量推动了幼小衔接工作的开展...
转自公众号:上海教研http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzI5NzE2NDY2Nw==&mid=2649622565&idx=1&sn=1790475d76ba8d71825177...
从生命呱呱坠地的那一刻起,成长就从未停止。成长从来不是在哪一刻突然发生,也不会因季节更替、年节休假而暂停,成长是连续的、没有节点的缓缓流淌、点滴积蓄,成长被发现的那一刻,是厚积薄发的成果。 童年是一个人成长的起始阶段,是一生中最重要的时期,...
《指导意见》针对长期以来存在的幼儿园和小学教育分离、衔接意识薄弱、过度重视知识准备、衔接机制不健全等问题,提出了一系列有针对性的重要举措。主要包括:国家修订义务教育课程标准,调整一年级课程安排,合理安排内容梯度,减缓教学进度。强化小幼协同,...
温馨提示:点上方 “幼儿园管理” 免费订阅! 近日,教育部印发《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》(以下简称《指导意见》),全面推进幼儿园和小学实施入学准备和入学适应教育,减...
收录于话题 王老师18610206462 不少粉丝后台留言,希望查阅2021年3月教育部发布的《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》全文,为方便广大教师、家长、读者研究参考,今日全文播发,包括以下内容: 1、教育部《关于大力推进幼儿...
· 幼小衔接 · 转眼又到了毕业季,大班的老师们都在面临着一个绕不开的话题——幼小衔接。 大家都是怎样开展幼小衔接活动呢? 《幼小衔接工作指导手册》中提到: 幼儿园要根据幼儿的身心特点,培养幼儿良好的学习...
更多幼小衔接内容,获取 《幼小衔接指导手册》 ?????? *本图文转自“乔智大叔”公众号 再次转载需注明出处 – 幼儿园本周都在搜 – (点击对应图片跳转) ??点击“”,成为优师教研,获取更多资源。 文...