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— 2022 — 温州幼小“双向”科学衔接做法 –温四幼、广场路小学接受 《未来教育》栏目采访 重磅消息 近日，温州市教育局《关于全面推进幼儿园与小学双向科学衔接的实施方案》正式出台。这也为全面推进我市幼儿园与小学“双向科学”衔...

小公主2022-10-03园所风采 “幼小衔接”向“小幼衔接”翻转幼小衔接数学学习重点幼小衔接讲稿:花开有时,衔接有度

幼小协同 双向衔接 ——太湖园区与实小太湖校区 开展幼小衔接联合教研活动 为贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》精神，扎实做好我园与小学科学衔接工作，2021年9月，吴江区实验幼儿园太湖园区与吴江区实验小学太湖校区开...

小公主2022-09-20园所风采 “幼小衔接”向“小幼衔接”翻转幼儿园老师教育笔记幼小衔接数学学习重点情绪 幼小衔接 幼儿园

幼 小 衔 接 家园校合力 助力科学幼小衔接 从幼儿园到小学，是孩子成长过程中的重要转折。如何做好幼小衔接工作，让幼儿步入小学后能更快更好的适应小学的生活，是幼儿园、小学和家长们热切关注的问题。    2022...

小公主2022-09-29园所风采 “幼小衔接”向“小幼衔接”翻转幼小衔接数学学习重点情绪 幼小衔接 幼儿园

为了帮助幼儿平稳度过幼小衔接关键期，进一步增进幼儿园与家庭之间的联系，2022年3月10日晚，丽水市实验幼儿园教育集团特邀市实验学校小学部德育处主任兰春红老师，面向集团大班段的家长，开展了以《小学老师看幼小衔接》为题的钉钉线上讲座，随后进行...

小公主2022-10-04园所风采 “幼小衔接”向“小幼衔接”翻转幼小衔接数学学习重点情绪 幼小衔接 幼儿园

赴初春之约，      为成长助力 ——鸣幼2023年春季家长会 因爱相聚 为爱同行 春日迟迟，卉木萋萋，人勤春早，光阴正好。为进一步加强家园合作，凝聚家园育人合力，充分发挥家庭、幼儿园在共育过程中的重要作用，...

小公主2023-03-11园所风采 “幼小衔接”向“小幼衔接”翻转幼小衔接数学学习重点幼小衔接讲稿:花开有时,衔接有度

有效协同，科学衔接。特殊时期，为科学有效地开展家园合作，持续推进幼小衔接工作，助力大班幼儿顺利升入小学，缓解幼儿及家长的焦虑情绪，我园组织了专业保教力量展开了教研活动，为家长们提供专业保教指导，为大班幼儿身心平稳过渡保驾护航。 线上征集、分...

小公主2022-09-29园所风采 “幼小衔接”向“小幼衔接”翻转幼小衔接数学难点有哪些情绪 幼小衔接 幼儿园

幼小协同 科学衔接  为全面落实教育部、省教育厅、市教育局关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的有关工作要求，建立幼儿园与小学科学衔接的长效机制，全面提高教育质量。根据《成都市金牛区教育局全面推进幼儿园与小学科学衔接工作实施方案》，4...

小公主2023-04-11园所风采 “幼小衔接”向“小幼衔接”翻转幼小衔接坡度幼小衔接零坡度

互学互鉴共长 助力有效衔接 ——吴江区太湖实验幼儿园 开展幼小衔接专题活动 幼 小 衔 接 为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园保育教育质量评估指南》，进一步推进幼小衔接工作，帮助幼儿做好各方面的入学准备，在实践中帮助幼儿顺利...

小公主2022-11-26园所风采 “幼小衔接”向“小幼衔接”翻转关于推进幼小衔接 的建议幼儿园大班科学活动情绪 幼小衔接 幼儿园

王老师微信：18610206462 王老师18610206462 点击蓝字 / 关注我们 双向奔赴 同心共育       武进区鸣凰实验幼儿园、 鸣凰中心小学幼小衔接专题推进会 从幼儿园到小学 不是翻山越岭 不...

小公主2022-11-02园所风采 “幼小衔接”向“小幼衔接”翻转幼小衔接数学学习重点情绪 幼小衔接 幼儿园

  .幼小衔接不仅包括幼儿园大班与小学低年级之间的简单衔接，还包括各个学科领域以及幼儿基本能力与素养等的衔接。 日本强调幼儿在衔接过程中的重要地位，认为幼小衔接是让幼儿能够主动地表现自我，调整好自身的学习状态，为下一学习阶段做准备...

小公主2022-10-06园所风采 “幼小衔接”向“小幼衔接”翻转幼小衔接数学难点有哪些情绪 幼小衔接 幼儿园