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共 77 篇文章

标签:幼小衔接 第3页

学前班拼音(单韵母) - 教案中心 -

单韵母 学习目标 学会6个单韵母的读音,能正确认读和书写。 知道四个声调,认识声调符号。 养成正确的书写姿势和书写习惯。 学习重点 正确认读和书写6个单韵母。 单韵母的带声调朗读。 学习难点 单韵母的正确书写笔顺。 正确区分第二声和第三声。...

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学前班健康教案:吃有吃相 - 教案中心 -

活动名称:吃有吃相 活动目标:   1、知道良好的进餐习惯有益于身体康。   2、掌握正确的进餐方法,初步养成康的进餐行为,如细嚼慢咽、不说话、饭菜分开、饭后安静活动等。   活动准备:《幼儿活动手册》   活动过程:   1、请幼儿观看图...

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学前班数学凑十法 - 教案中心 -

凑十法是20以内进位加法的基本思路。运用凑十法能将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目,从而化难为易。   例如9+5,将5分成1和4,因为9凑十缺1,所以要分出1。   所以9+5,就分解计算9+1=10、然后10+4=14...

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学前班数学教案:复习8、9的加减法 - 教案中心 -

一、教学目的:   1、复习8和9的组成,要求熟练掌握。   2、复习8和9的加法和减法,使幼儿较熟练地进行8和9的加减运算。   能看图、看试、看数正确地自编8和9的加减法应用题并列式计算。   二、教学准备:8和9的数字卡   三、教学...

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学前班数学教案:认识圆柱体 - 教案中心 -

1、出示圆柱体,问幼儿:这是不是球体它和球体有什么不一样?它是什么样子的?   教师摆弄圆柱体(用手上下摸一摸,来回将两端对着幼儿,将圆柱体横躺、竖躺桌上,两边推动),让幼儿观察圆柱体的形状、动态。   2、让幼儿拿出没削过的圆柱体铅笔仔细...

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学期班数学教案:认识日历 - 教案中心 -

活动目的: 1. 让幼儿认识日历,知道一年有365天,一年共分12个月。12个月中分大月、小月和平月,大月有31天,小 月30天,平月(二月)只有28天。知道怎么分大月和小月,二月又为什么只有28天(不讲闰年和闰月)。   2.让幼儿学会看...

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《成语双龙》示范课(《一箭双雕》第一课时)

《成语双龙》 示范课 ( 《一箭双雕》 第一课时) 一、直接入课 “上课,小朋友们好。”(‘老师好’答后)(一)一箭双雕。(1)点名板书。“小朋友们真有礼貌,学习一定也很棒!听说大家很喜欢听故事,老师给你们讲一个成语故事吧!故事的名字叫《一...

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学前班数学教案:比较大小.长短.高矮 - 教案中心 -

教学内容:比较大小、长短、高矮   教学目的:   1、使幼儿联系生活经验认识大小.长短和高矮的含义,体会比较一般方法,初步学会比较物体的大小.长短和高矮。   2、使幼儿经过比较的活动,初步建立大小长短和高矮的观念,培养初步的观察、判断和...

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学前班数学教案:比较轻重 - 教案中心 -

本帖最后由 快乐鱼 于 2017-7-17 14:52 编辑   教学目标:   1、通过活动让幼儿学习比较轻重的方法,并安步学会记录。   2、培养幼儿的观察能力,动手能力。   教学准备:   天平 盐 萝卜 白菜 南瓜(一个) 菠萝(...

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