数学教案 | 小班数学活动《比大小》教案两篇
小班数学活动 《比大小》 活动目的: 1.引导幼儿通过观察、比较,能用语言清楚地表达出“谁的大,谁的小” 2.鼓励幼儿寻找发现生活中大小不同的物品。 活动重点:引导幼儿通过观察、比较,发现生活中大小不同的物品。 活动难点:能用语言清楚地表达...
小班数学活动 《比大小》 活动目的: 1.引导幼儿通过观察、比较,能用语言清楚地表达出“谁的大,谁的小” 2.鼓励幼儿寻找发现生活中大小不同的物品。 活动重点:引导幼儿通过观察、比较,发现生活中大小不同的物品。 活动难点:能用语言清楚地表达...
班级管理 年级组活动分上下午,负责牵头的大二班班长出于工作需要和管理方便,安排大一班上午活动、大二班和大三班下午活动。征求意见后,大家都表示同意。本班的L老师虽然面露不悦,可还是当面表示“好好好,我都行,没意见”。过后却和别班老师说出了自己...
1 1 《在平凡的工作中感悟幸福》 每年的9月10日都是一个收获特别幸福的时刻,因为这一天是教师节,因为在这一天我能收获到毕业的孩子、家长、在园的孩子、家长送...
繁琐的文案工作,让我们刚刚踏入幼教行业的老师头疼不已!观察记录怎么写?学习故事是什么?教案怎么写?为什么总说教案写的不对? 这期专题就为各位老师梳理一下,到底怎样写文案!还为你们提供了套用模板,让你省时、省力、省心! -=||...
康领域——体育活动套用模板 一、开始部分 (一)热身活动(重点活动与活动中相关的身体部位,队列和韵律操可以根据教学内容进行适当改变) 二、中间部分 (一)介绍材料、游戏名称、规则玩法 (二)明确提出游戏要求 (三)幼儿游戏,教师观察幼儿出现...
教案是教师每天带领幼儿活动的依据,那如何书写教案才能体现活动的组织性和有效性,并有效地梳理老师的思路,从而组织一节受欢迎的教育教学活动呢?下面都是重点,大家可要记清楚了! 教案的注意事项 1.教案内容中包括:生活活动、重点区角...
走进户外活动,乐享多元发展 ——以项目课程《池塘的故事》为例 摘要 《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:“幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境……”户外游戏活动环境作为幼儿园...
教育随笔·关于介入幼儿游戏 “当、当、当……” 奇妙妙小镇的游戏钟声响起来,迎来了一群鲜活的孩子们。 奇妙妙小镇是我园在落实“去小学化”专项工作中,为孩子们创设的一个户外角色体验游戏天地,每天下午3点游戏开始,近1个...
人生总会给你一些意想不到的礼物。 比如,今天下午大约5点左右,我带孩子们到操场上活动。本只打算带孩子们出来锻炼下身体,呼吸下新鲜空气,没想到偏偏遇上一事,让孩子们近距离接触了一次老师曾经跟他们说过的“不文明的大人”。 我不止一次跟孩子们讲过...
一、幼儿评语写给谁? 可能很多人会认为评语是单纯写给幼儿家长的。其实不然,很多家长都会选择和幼儿一起阅读老师的评语,和幼儿一起分享成长的点滴,幼儿的成长评语既要面向幼儿家长,更要面向幼儿。评语评价的是幼儿,我们要通过评语让家长了解幼儿各个方...